تشتت الانتباه علاماتها للشخص المسؤول أفضل علاج
 |
| تشتت الانتباه علاماتها للشخص المسؤول أفضل علاج |
اضطراب تشتت الإنتباه المصحوب بفرط النشاط يسمى باللغة الإنجليزية( ADHD ) Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
هو اضطراب سلوكي يؤثر على:
▪︎ التركيز
▪︎التعليم والتعلم
وله آثار جانبية:
#الثقة بالنفس
#الاندافعية ..العلاقة بين أصدقائه
#العلاقات الاجتماعية .. أزمة في المدرسة أو في المنزل
-بعض الأطفال الذين يعانون من اضطراب تشتت الإنتباه المصحوب بفرط النشاط يحتاجون إلى علاج بالأدوية يصرفة الطبيب أو شخص متأهل ومختص.
- وبعضهم تكون المشكلة لديهم بشكل قليل يحتاجون إلى التدريب بالمهارات المعرفية .
-وهناك من يحتاج إلى تعديل سلوك .
كيف أعرف إذا كان طفلي يعاني من اضطراب تشتت الإنتباه؟
علامات تشتت الإنتباه المصحوب بفرط النشاط:
١- عدم الإنتباه إلى التفاصيل .
٢- تشتت الإنتباه بمنتهى السهولة .
٣- مشكلة في تنظيم المهام وإتمامها .
٤- كثير الحركة .
٥- كثير الكلام ، ومندفع
٦- تجنب الأعمال التي تتطلب جهد ذهني.
٧- التهور.
من الذي يشخص هذا الأمر؟
الطبيب
طبيب أطفال
طبيب نفسي
اختصاصي نفسي تربوي
كيف يتم التشخيص ؟
هو اضطراب سلوكي أي أنه يظهر في السلوك ولكن هناك إختبارات مقننة شائعة على مستوى العالم وهذه الإختبارات تلاحظ سلوك الطفل.
ولكن البروتوكول العالمي ينصح بعدم التشخيص بأقل من ست سنوات وبعضهم ينصح بعدم التشخيص بأقل من سبع سنوات
عدم التشخيص بعمر ثلاث سنوات أو أربعة في هذا الاضطرب.
عند التشخيص يجب أن يظهر السلوك عند الطفل في مكانين مختلفين أي إذا كان الطفل كثير الحركة فقط في المنزل وفي المدرسة يكون طفل طبيعي أو العكس فإن ذلك يعني أن 《الأسلوب المتبع في المكان》 أي ليس هناك قوانين أو نظام أو متابعة في هذا المكان . أما إذا ظهر السلوك في مكانين فذلك من شروط ظهور السلوك في مكانين مختلفين وتحصل الحالة بدرجات أي هناك من لديه حالة بسيطة والبعض بحالة متوسطة وآخرون بحالات شديدة ...
الحالات الشدية تحتاج للعلاج بالأدوية ولكن بعض الأهل يرفضون الدواء .. فهنا نلجأ لتعديل السلوك وتدريب معرفي أي تدريب مهاراته وقدراته وشرح كيفية الإنتباه ومعالجة المعلومات والربط بين أجزاء المعلومات.
كيف تساعد الطفل للخروج من حالة تشتت الإنتباه؟
١- عدم التمييز بينه وبين باقي الأطفال
٢- استخدام أساليب وطرق متعددة الحواس
٣- تخفيف المشتتات السمعية والبصرية سواء داخل الصف أو في المنزل
٤- تشجيع الطفل على المجهود هناك فرق بين المجهود والنتيجة هناك أشخاص يجتهدون ونتيجتهم قليلة النتيجة تتحسن مع الوقت لذلك امدح المجهود .
٥- مكافأة الطفل على السلوك المرغوب .
٦- تقسيم العمل المطلوب من الطفل. كأن تقسم الساعة إلى ست جلسات ولا ننسى الأخذ بعين الاعتبار عمر الطفل
أفضل أسلوب للعلاج :
الإهتمام بالأدوية
التغذية
العلاج السلوكي
العلاج المعرفي
يجب أن يكون هناك متابعة من قبل الأهل والمعلم لمساعدة الطفل الذي لديه حالة تشتت الإنتباه وتقبل الطفل من الطرفين وتشجيعيه باستمرار على أي سلوك جيد يصدر منه .
بقلم نور العصيري
إرسال تعليق
كُن مشرقاً بحروفك، بلسماً بكلماتك