لماذا أفهم اللغة الإنجليزية ولكن لا أستطيع تحدثها بطلاقة؟؟؟ تعرف إلى الأسباب- إسراء حيدر

لماذا أفهم اللغة الانكليزية ولا أستطيع تحدثها بطلاقة - تصميم الصورة وفاء مؤذن

الكثير منا لديه مخزون كبير من الكلمات الإنجليزية ونعلم ما هو معناها، لكن عندما نريد التحدث باللغة الإنجليزية، تكون مهارة التحدث لدينا ليست بالمستوى المطلوب، على سبيل المثال عندما نريد التحدث نقف كثيراً أو ربما ننسى بعض الكلمات ولا نستطيع تذكرها، ونشعر وكأننا مبتدئين، إن الأغلبية من متعلمي اللغة الإنكليزية حول العالم يعانون من هذه المشكلة، مشكلة تحدث اللغة الإنجليزية بطلاقة، وذلك بسبب أن نظام التعليم الذي يتعلمون به يركز فقط على |قواعد اللغة|، وعلى البنية اللغوية، مما يجعل المتعلمين يفكرون بلغتهم أولاً ثم يترجمون إلى اللغة الثانية، وقد ثبتت بعدم جدارة هذه الطريقة، 

أغلبية متعلمي اللغة تكون القراءة والكتابة لديهم ممتازة، ولكن لديهم مشكلة في الاستماع، أو التحدث أو كلاهما الاستماع والتحدث. 

ماهي  مشكلة التحدث عند متعلمي اللغة الإنكليزية: 

أن المجهود الذي يبذله المتعلمين لحفظ مخزون من الكلمات والكتابة والقراءة الجيدة، نحتاج نفسه عندما نريد التحدث 

إذا المتعلم كانت لديه مشكلة بالتحدث بلغة ثانية ليست فقط اللغة الإنجليزية ،هذا لا يعاني أنه لديه نقص فكري عن الآخرين، إنما النقص في النظام الذي تعلمه ربما في مراحل الدراسة، حيث يكون كامل الاهتمام فقط بشرح الدرس والقواعد وتدوين الملاحظات، وحل التمارين.

إن الدول التي يكون فيها مستوى التعليم جيد نوعاً ما، يكون لديها بعض الاهتمام في |الاستماع|،

أما الدول التي يكون فيها المستوى التعليمي أقل من الجيد، لا يهتموا للاستماع أبداً.

هناك عمليتين يجب فهم الفرق بينهما، هناك عملية تدعي Recognize وهي العملية التي تتطلب منك التعرف على الأشياء، وتختار شيء منها، وعملية تدعى Recall وهي عملية الاستدعاء من الذاكرة.

أثناء الدراسة يتم التركيز على التعرف، وإهمال عملية الاستدعاء. 

ماهي الحلول لتحسين مستوى التحدث عند متعلمي اللغة: 

١- التفكير باللغة الإنكليزية، وليس بالعربية والذي سيوفر للمتعلمين الكثير من الوقت، وسيتعلم المتعلمين بشكل أسرع .

٢- التركيز على ما يسمى Collocations |المتلازمات اللفظية| وهي عبارة عن كلمتين أو أكثر، دائماً مرتبطين ببعضهما، ومؤلفين جداً على لسان وأذن المتحدث الأصلي، وتكون صعبة على غير المتحدث الأصلي بسبب عدم معرفته بها، فاستخدام المتلازمات اللفظية يحدد التناغم أثناء حديث المتعلم،  والتي تفيد المتعلمين بالتحدث أسرع،  على سبيل المثال Fast - Quick تعني سريع لكن عندما  عندما نريد أن نقول وجبات سريعة لا نستطيع استخدام Quick، بل نستخدم Fast،

فنقول Fast food ، من غير المألوف أن أردنا القول سيارة سريعة بوصفها Quick Car. 

لماذا يجب تعلم المتلازمات اللفظية Collocations

لأنها تساعد العقل بسهولة على تذكر الكلمات المدمجة بعبارة واحدة، على سبيل المثال عوضاً عن تذكر الكلمات كلمة تلو الأخرى استخدم المتلازمات اللفظية.

٣- تعلم ما يسمى Fillers والتي تعني كلمات |الحشو|، وهي العبارات التي لا تضيف أي معنى جديد للكلام، ولكن تعطي المتعلم الفرصة لكسر الصمت عندما ينسى بعض الكلمات، أمثلة على كلمات الحشو Umm, actually, you see  وهي تساعد المتعلم ألا يبقى صامتاً عندما ينسى بعض كلمات الجملة فيمكن أن نستخدمها ريثما نتذكر الكلمات، ولكن يجب أن نستخدمها باعتدال.

٤- أن يعود المتعلم نفسه أنه من الطبيعي جداً إذا ارتكب الأخطاء عندما يتحدث.

٥- التمرن على التحدث، وذلك عن طريق تخصيص وقت، لممارسة التحدث باللغة الإنجليزية. 

بقلمي:  إسراء حيدر