سطر

ما هي أهم الدورات التدريبية التي يحتاج إليها المعلم؟

إنَّ |المعلم| هو بمثابة حجر الأساس التي يعتمد عليه في إتمام العملية التعليمية، ولذلك ينبغي أن يتمتع المعلم بمهارات وقدرات ممتازة، وأن يسعى دائماً ليكون بمثابة القدوة الحسنة للطلاب والمصدر الأساسي لمعلوماتهم.

ومن هنا نستنتج بأنه ينبغي على كل معلم يحترم هذه المهنة ويعمل بضمير عالٍ أن يسعى دائماً لاكتساب ومعرفة كل ما هو جديد، وأن يطور من مهاراته الخاصة من خلال اللجوء إلى بعض الدورات التدريبية، وهنا يتسأل الجميع ما هي تلك الدورات التدريبية الأفضل التي ينبغي على المعلم التحاق بها؟ لكي تكتشف الإجابة تابع قراءة السطور التالية..

- الدورات التدريبية للمعلمين

يعد التعليم واحداً من المجالات المتطورة التي لا ينبغي أن تقف عند حد معين، بل يجب أن تستمر دائماً في التحسن والتطوير مع كل فترة من الزمن، فنحن نعيش بعصر التطور والسرعة، وهذا المجال يحتاج للكثير من |المعرفة| والعلم الواسع، ولهذا السبب سوف نقدم إليكم أفضل الدورات التدريبية التي من المهم على كل معلم أن يسجل بها، لكي يقدم لتلاميذه كل ما هو مفيد.

• ما هي أفضل الدورات التدريبية التي يجب على المعلم التسجيل بها؟

▪︎ دورة لتعلم أسلوب التعليم النشط 

تعمل دورات |التعليم النشط| بمساعدك على اكتشاف الخبرات التي تجعلك تتمكن من تدريب الطلاب على تحمل المسؤولية، ومنحه دوراً فعالاً ضمن العملية التعليمية، حيث إن هذا الأمر يعتمد بشكل خاص على طبيعة الاندماج الطالب أو المتعلم مع المادة الدراسيّة لكي يتمكن بأن يستعيد المعلومات مرة أخرى، وبالتأكيد هذا الأمر يحتاج لخبرة ومهارة من قبل المعلم، حيث تساعد دورة التعلم النشط المعلم في اكتشاف والتعرف على أبرز الوسائل والطرق التفاعلية التي يمكن أن يستخدمها في الصف، بهدف تحفيز عمل الطالب وترسيخ معلومات بذهنه بصورة تجعله يصبح قادراً على استرجاع المعلومة، والبحث عنها عند الحاجة.

▪︎ دورة لتعلم على كيفية التعامل مع أنماط الشخصيات المختلفة للتلاميذ

يمتلك كل متعلم أو كل طالب نمط شخصية خاصة به، فهناك المندفع وهناك الخجول، هناك أيضاً أنماط مختلفة للشخصية تم الحديث عنها موسعاً في علم النفس، وإن تنوع أنماط الشخصيات تستجوب على كل معلمٍ نشيط ومحترف أن يتقن كيفية تعامل مع كل واحدة من هذه الأنماط، لأن المعلم هو بمثابة القدوة الأولى لهؤلاء المتعلمين، وهو المسؤول عن تصرفاتهم ومدى استيعابهم للمعلومة.

ما هي أهم الدورات التدريبية التي يحتاج إليها المعلم؟

يحتاج المعلم أثناء ممارسته لدوره الأساسي في العملية التعليمية إلى امتلاك وتطوير بعض المهارات والقدرات التي تسهم بشكل كبير بتحقيق النجاح بالعملية التعليمية وذلك من خلال تأهيل المتعلمين بشكل جيد من الناحية العقلية وحتى المكانية، وأيضاً من أجل تطوير قدراته الاستيعابية، وهنا نلاحظ بأن المعلم قد أصبح بحاجة إلى إجراء بعض الدورات التدريبية لكي يكون بدرجة عالية من المعرفة.

▪︎ تعلم كيفية الإلقاء والتأثير 

عندما نتحدث عن أهم الدورات التي يجب على معلم القيام بها لتقرية مهاراته، لا بد لنا من أن نشير إلى الدورة التدريبية التي تساعد المعلم في إتقان كيفية الإلقاء والتأثير، فهي تعد من أهم الدورات التدريبية التي تعزز من قدرات ومهارات المعلم على إيصال المعلومات لتلاميذه، وإن هذه الدورات تختص بعدة أمور منها كيف يقف المعلم أمام تلاميذه، كيف يجب أن تكون نبرة المعلم الذي يستخدمها ضمن العملية التعليمية، تساعد المعلم أيضاً في التعرف على أهم المهارات التي بإمكانه استخدامها لجذب انتباه التلاميذ له ضمن الحصة الدراسية.

▪︎ تعلم كيفية اجتياز صعوبات التعليم

المقصود بصعوبات التعليم هو تلك الصعوبات والعقبات التي تقف عائقاً أمام الطالب في العملية التعليمية، فمثلاً ربما قد تلاحظ بأن الطالب يواجه صعوبة ما بالفهم أو الحفظ أو التركيز على طبيعة المعلومات، والأشياء التي يتلقها من المعلم، ولهذا السبب من الجيد أن تقوم بالالتحاق بالدورات التدريبية التي تساعدك على اجتياز جميع صعوبات ومواقف |التعليم| التي قد يتعرض عليها طلابك خلال الرحلة التعليمية.

وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالتنا التي ينبغي على كل معلم لديه الضمير الواعي ويسعى جاهداً لتأسيس جيل مثقف ثقافة سليمة أن لا يتجاهل هذه الدورات إطلاقاً. 

 

الشهادة المتعمدة لمدرسي اللغة الإنجليزية "TESOL"

ندرك جميعاً بأن |اللغة الإنجليزية| هي أحد متطلبات حياتنا اليوم، فهي باتت لغة العالم الأقوى. ويحتل |المجال التعليمي| النصيب الأكبر من متطلبات هذه اللغة.

ويسعى الكثير من مدرسي اللغة الإنجليزية لإثبات أنفسهم وقدراتهم في سوق العمل، ولكن هذا الأمر قد يتطلب منهم الحصول على بعض الشهادات التعليمية ورخص قيادة المهنة ومن أبرزها شهادة "|TESOL|"، ولكن ما هي هذه الشهادة؟ وما هي الشروط التي تمكننا أن نحصل عليها؟ 

- شهادة TESOL

إن المقصود بهذه الأحرف الخمس هو اختصار لجملة " Teachers English to speakers of other languages"، أي أن هذه الشهادة هي عبارة عن رخصة تدريس مادة اللغة الإنجليزية إلى الأشخاص الغير ناطقين بها، حيث يتم تدريس أبرز أساليب تعليم اللغة الانجليزية في هذه الدورة التدريبية، لكي تحصل بنهاية على شهادة التيسول التي تعتبر شرطاً أساسياً للتوظيف كمدرس لغة إنجليزية في عدد من المؤسسات والمراكز التعليمية.

- شروط الحصول على شهادة التيسول TESOL 

تمنح هذه الشهادة مرفقة باسم الجامعة أو المعهد الذي أجريتها به، بالإضافة إلى أنها موثقة ومتعمدة من قبل |الجميعة الدولية| التي ابتكرت شهادة TESOL. 

يساعدك امتلاك هذه الشهادة على أن تحظى بفرص عمل مرموقة أو يمكنك القول فرص عمل مضمونة وثابتة وبأجار عالي. 

ولا يوجد هناك متطلبات كثيرة للحصول على هذه الشهادة، حيث يمكن لأي شخص يطمح في تدريس اللغة الإنجليزية باحترافية وفي أماكن دولية أن يتقدم لهذه الدورة التدريبية، ولكن هنالك شرط واحد يتفق عليه في جميع الجامعات والمعاهد، والذي هو " حصول المقتدم على علامة ٧٩ في اختبار التوفل أو اختبار يحدد مستواه اللغوي".

- ما هي الاستراتجيات الرئيسية لشهادة تدريس اللغة الإنجليزية TESOL؟

• العمل على إنشاء تدريبات عملية على أهم تقنيات تدريس اللغة الإنجليزية.
• التعلم على طرق إنشاء خطط دراسية عند العمل كمدرس لغة انجليزية.
• اتقان أسلوب إيصال الأفكار والمعلومات للطلاب.
• التدرب على كيفية تعليم الطلبة على نطق الحروف بشكل صحيح وسليم وتسميتها.
• مساعدة المعلم على تعليم الأطفال أو تلاميذ على حب اللغة الإنجليزية.
• مساعدة المعلم أيضاً على أن يحدد الفرق بين اللغة الإنجليزية ولغته الأم، ويساعد طلابه أيضاً على ذلك.
• التعليم على كيفية تطبيق "التدريس الذهني" الذي هو عبارة عن استراتجية تساعد الطالب على التعامل مع الموقف.
•  طرق وخطوات أساسية لاتقان كيفية التفاعل مع الطلبة.

هذه هي جميع المعلومات التي تتعلق بشهادة رخصة تدريس اللغة الإنجليزية، والتي تمكنك من أن تصبح بالفعل معلماً محترفاً، وتفتح أمامك أبواب فرص التوظيف الذهبية. 

أي كان سؤالك أو استفسارك لا تتوقف عن كتابته في التعليقات.

ما هي أهم أسرار المعلم المتميز؟

- ما هي أهمية التحضير قبل إعطاء الدرس؟

- ما هي فائدة الأفكار الجديدة التي تخطر إلى ذهنك؟

- ما هي فائدة تخيل شرحك للدرس؟

- ما هي أهمية استخدام التكنولوجيا في الشرح؟

- ما هي أهمية استخدام المحادثات أثناء التدريس؟

- ما هي أهمية استخدام الألعاب أثناء الدرس؟

- ما هي أهمية مشاركة الطلاب في النقاش؟

ما هي أهمية المعلم وأثره، وما أهمية مهنته الشريفة، تعرفوا عليها

السؤال الأول المحرج عندما يخبرنا أحد اذا ابنك أو ابنتك أصبحوا معلمين، ما هي ردة فعلنا؟؟؟ من يؤمن بفكرة |المعلم| على الطبيب؟؟؟ 

إن موضوع المعلم هو موضوع مهم أكثر مما نتخيل، على سبيل المثال يعدُّ المعلم صديقاً للطلاب فيفرح لحصولهم على النتائج التامة، ويعد كنزاً ثمينا عندما يرى طلابه يتصرفون تصرفات لائقة ومهذبة تعلموها من معلمهم الفاضل 

ما هي أهمية دور المدرس؟؟؟؟ 

إنَّ المعلم له أهمية أكثر من مئة طبيب وأهميته تتجسد في: 

أثر الكلمة، وذلك من خلال كلمة واحدة ترفع من حياة الإنسان، وبكلمة واحدة تدمر حياته، فالطبيب على سبيل المثال له ثواب عظيم عند شفاء إنسان مريض، لكن المعلم من خلال كلمة واحدة منه، جعل تلميذه يجتهد ليصبح ربما طبيب أو مهندس أو عالم، من خلال كلمة واحدة استطاع تغيير مجرى حياة الكثير إلى منحى إيجابي.

لذلك المعلم يعد من أكثر الأشخاص المؤثرين، لذلك يعد المعلم كلامه مسموعاً عند الطلاب والتلاميذ أكثر من الوالدين بكل شيء. 

على سبيل المثال قد يطلب الأهل تدخل من المعلم لحلول بعض المشاكل التي يواجهها الطالب وذلك بسبب صدى كلمته وتأثيرها على الطالب.

لماذا للمعلم دور مهم في الحياة؟؟؟

لنسأل أنفسنا هذا السؤال، ما هو الفرق بين مهنة التعليم وباقي المهن؟؟؟ 

للمعلم أثر كبير بعد الموت، فالمعلم لا ينقطع علمه بموته، بخلاف غيره ممن يعيش ويموت، وكأنه سقط من المتاع، فأهل العلم الذين ينتفع بعلمهم من بعدهم يضاعف لهم في الجزاء، وذلك ما قاله رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما وصف عدم انقطاع العلم حتى بعد ممات صاحبه.

ما هو فضل المعلم والتعليم؟؟؟؟

إن تحضير المعلم على سبيل المثال درسه للطلاب هو واجب يجزى عليه كثيراً، وعند تدرسيه له ثواباً كبير يعادل ثواب التسبيح، وكذلك البحث عن العلم يعد جهاداً، وتعليمه يعد كمثل الذي تصدق بصدقة جارية. 

إن أفضل ثواب هو العلم، إن الله قسم الاعمال، كما قسم الأرزاق، ويعد نشر العلم من أفضل أعمال البر، إن ثواب العالم يعادل ثواب العابد الذي يقوم بعبادة ربه،  فثواب العالم والمعلم لا يقل عن ثواب العابد لربه، لذلك يجب على المعلم تذكير نفسه دائما بأن تحضيره لدرسه وتعبه وجهوده معهم له ثواب يعادل ثواب المجاهد، وكذلك يعادل ثواب قراءة القرآن والاذكار.

إن أفضل ما يقوم به الانسان بعد أداء صلاته وصيامه هو طلب العلم، كما أن قضاء ساعة واحدة من الدراسة هي أفضل شيء في الكون.

ما هي أهمية تصحيح النية للمعلم قبل الانطلاق؟؟؟

من المهم أن تكون نية المعلم نية صالحة اتجاه مهنته، أن يتعهد على نفسه بإخلاصه، فإن لم يكن المعلم نيته نية صادقة تجاه مهنته الشريفة وتجاه طلابه، سيحاسب على تلك النية الكاذبة التي تزعم بها، يجب أن يكون صادقاً مخلصا وفياً تجاه مهنته، ليكون مثالاً يقتدى به.

ومن غير المعلم قدوة خلوقة وحسنة، سخره الله لنا ولخدمة أمته وتطورها، أطال الله بعمر المعلمين وأدامهم ذخراً وقدوة نقتدي بهم طوال حياتنا..

إسراء حيدر

اغتنم صباحك بطاقة حب وأمل لتمتلك حياتك بالفعل. تنسيق الصورة : رزان الحموي

ما هو سر النجاح؟؟

في الحقيقة لا يوجد سر فريد للنجاح، فكل واحد بالطبع لديه طريقة مختلفة لتحقيق أهدافه.

 مثلاً في حالة مليونير ناجح، كان السر بالفعل هو الاستيقاظ دائماً في الخامسة صباحاً.

وفي الحقيقة فقد كان واثقاً بالطبع بهذه الطريقة، أو هذا السر لدرجة أنه ينسب كل نجاحاته المبهرة لهذا الفعل البسيط  بدلاً من أن ينسبها  للفطنة التي لديه في مجال الأعمال وحتى الساعات الطويلة مثلاً التي قد استثمرها في شركته.

هل سمعت بكتاب أكثر من رائع( نادي الخامسة صباحاً )؟؟

وهل سيحدث بالفعل ثورة في حياتك؟

اليوم سوف نخبرك  عن بعض الحقائق المثيره للاهتمام، مثل:لماذا إبطاء عقلك مهم جداً؟؟ولماذا الصباح الباكر هو المفتاح من أجل قفزة نوعية لبداية يومك؟؟وما هو الروتين الصباحي المثالي بالفعل؟

 سوف نخبرك الآن عن نادي الخامسة صباحاً وما المقصود من ذلك؟؟

لنتخيل أننا في مكان، وبه مجموعة من الناس ، ومنهم رجل أعمال مهم، وليس له هدف في حياته، وفنان محبط يحاول العثور بالفعل على إبداعه، أخيراً وليس آخراً |المليونير| المعلم بشخصيته الحمقاء نوعاً ما، مع بعض الأسرار غير التقليدية للنجاح، والتي يود مشاركتها.

لنفترض بأنهم قد التقوا جميعاً، في مؤتمر للمحترفين ولنفترض كذلك بأن هذا المؤتمر مثلاً، يتمحور حول متحدث، وهو خبير أعمال مذهل، ومعروف في قدرته العجيبة جداً، في جذب انتباه الجمهور، ويقدم بالطبع نصائحاً وطرقاً قادرة على تغيير الحياة حقاً.

وبعد نهاية الخطاب:

 اقترب المليونير بالفعل، من رجل الأعمال والفنان، ولم يوحي مظهره بأنه فاحش الثراء أبداً، بل كان مظهره عادياً، فهو لم يتأنق خصيصاً لهذه المناسبة، وكان كل هذا بالطبع مقصوداً واستراتيجياً.

ليذكر المليونير نفسه وغيره من الناس بأن المال بالطبع ليس كل شيء وبأنه لا يمكن أبداً الحكم على ثروة الشخص، أو حتى قيمته من مظهره.

حيث كان المليونير غالباً، ما يظهر بمظهر شخص فقير بالفعل، فبالنظر على مظهره، يمكنك تخيل استغرابهم  عندما أخبرهم بأنه قد جمع ثروة باتباع نصائح المتحدث تماماً، وانه في الواقع معلمه الخاص.

استمع له الإثنان باهتمام غريب، وقد فتنوا به بالفعل، واصل محدثاً إياهم، كيف أن المتحدث أخبره بالفعل، أن الكثير من الناس، يريدون حقاً أن تحدث لهم أشياء استثنائية، والتي بشكل خاص تغير حياتهم تماماً.

ولكن:

الأشخاص العظماء بالفعل، بإمكانهم صنع تلك الأحداث الرائعة الاستثنائية بأنفسهم فقط.

إذاً فعندما أخبرهم المليونير، بأن المفتاح الخاص لصنع مستقبل استثنائي، يكمن بالفعل في عمل واحد وفريد.

 هنا جميعاً لم يطيقوا الصبر لمعرفة ما هو وكانت المفاجأة بالفعل، عندما أخبرهم:

أن السر الفريد بالفعل، هو ببساطة صياغة |روتين الصباح|.

ما رأيك فيما قد قاله؟؟

وهل أنت تبدأ يومك حقاً بطريقة صحيحة؟؟

إذا اعجبك موضوع المقال، شاركنا رأيك في التعليقات.

كيف تربح من موقع Study Pool تنسيق الصورة : رزان الحموي

إن موقع Study Pool هو موقع مخصص للشرح ورفع الملفات الهامة، حتى يستطيع الشخص أن يُفيد غيره بها على هذا الموقع كلما دخل أحد لتصبح الملفات داخل هذا الموقع الذي يرفعها الشخص

 إذا كانت الملفات ذت أهمية سصبح لها مشاهدات عالية جداً، حيث يستطيع الشخص الحصول على 10$ بكل مرة يدخل بها أحد لتصبح هذه الملفات، ويقوم بتحميلها لديه. 

كيف يستطيع الموقع حماية الملفات الموجودة عليه؟

عند الدخول إلى الوجهة الرئيسية للموقع، والنزول إلى أسفله، نجد الملفات المعروضة عليه، عند الدخول على أي ملف، ولتحميله يجب القيام بتسجيل الدخول من داخل الملف، فهو يقوم بحماية جزء من الملف، كما أنه يحتوي على الصورة، يقوم الموقع بتشويش تلك الصورة نهائياً في الصفحة الثالثة من الملف على سبيل المثال، حيث لا يستطيع الشخص تصفح باقي أوراق الملف المعروضة داخل الموقع. 

تكون هذه الملفات ذات أهمية لبعض الأشخاص، مثل حل مسائل رياضية، أو التحدث في مجال الطب أو الصيدلة، أو في أي مجال، يستطيع الشخص تلخيص هذه المعلومات الموجودة في عقل الشخص وحفظها في ورق واضح بشرط ألا يكون حل لأسئلة معينة، على سبيل المثال ألا يصرح الشخص أن حل  الامتحان موجود في هذا الملف، ذلك لأن الموقف سيعمل على إيقافه مباشرةً، كي لا يتسبب الشخص بإفساد أي مناسبات قادمة.

يجب أن يكون الشخص متخصص في مجال معين، يشرح من خلاله المجال 

ماذا يستفيد الناس من هذا التخصص؟

يمكن للطلبة أخذ درس معين، على سبيل المثال يمكن أن يستفيدون من |مجال الرياضيات| في حل المسائل وفك الأقواس، بحيث يشرح المتخصص درس الرياضيات كاملاً لطلبة صف معين، ويقوم بتنزيله على الموقع، وبعد ذلك يأخذ المتخصص الرابط ويعطيه لطلابه ليدخلوا ويستفيدوا من هذه الدروس

يجب أن تكون المستندات على الموقع واضحة وبصيغة Pdf، أو تفتح على برنامج |Word|، وأن يكون محتوى الملفات باللغة الإنجليزية.

كيف يمكن التسجيل داخل الموقع ؟

من خلال الوجهة الرئيسية للموقع، نذهب إلى تسجيل الدخول من خلال كن مدرساً، أو من خلال الضغط على Sign Up، 

ثم نضغط على Apply Now، إن الموقع يقبل جميع المدرسين من جميع الدول، ويكون الدفع من خلال Bypal أو تحويل حساب بنكي إلى حساب المدرس. 

عند الضغط على Apply Now، نبدأ بكتابة الإيميل، واسم المستخدم، ثم كلمة السر، ثم نضغط على إنشاء حساب، يبدأ الموقع بإنشاء الحساب، ثم يرسل للشخص إيميل كي يتم التسجيل من خلاله، بعد الدخول على الإيميل، نضغط على الموافقة على شروط استخدام الموقع. 

يستطيع المدرس الإجابة على بعض الأسئلة الموجودة على الموقع، وعندما يختار الطالب جواب المعلم من بين عدة أجوبة، يكون قد ربح المعلم قيمة السؤال، قد يكون السؤال بثمن 1$ أو 5$ أو 10$ الموجود أمام السؤال. 

ما هي الشروط التي يجب على المدرس أن تتوفر به للاشتراك بهذا البرنامج؟؟؟ لمعرفة ما هي تلك الشروط تابعونا  لنتكلم عنها..

كيف تربح من موقع Study Pool تنسيق الصورة : رزان الحموي

ما هي الشروط التي يجب على المدرس أن تتوفر به للاشتراك بهذا البرنامج؟ 

يجب أن يخضع المدرس إلى عدة اختبارات، لكي يتأكد الموقع من أن المدرس يقوم بإعطاء الأجوبة الصحيحة، يجب أن يتأكد الموضوع من أن المدرس فعلاً لديه خليفة عن الموضوع الذي يتكلم به. 

عند الضغط على |Sell Doc|، نعطي إشارة للموقع بأن المدرس يرغب ببيع ملفات مهمة، فيتم تحويل المدرس إلى صفحة رفع الملفات، لرفع ملفاتهم الخاصة 

ما هي نوع الملفات التي يتم قبولها؟

يتم قبول الملفات من نوع Jpg، Doc، Png،Tiff ،حيث يستطيع المدرس العمل على تلك الملفات، أو يمكنه القيام بلمف مضغوط ويرفعه

ولكي يتم رفع الملفات على الموقع، نضغط على Disk Top، ثم ننقل الملف عليه ويضعه به، يعطي الموقع بعض التعليمات قبل تحميل الملف، بعد قراءة التعليمات نضغط على زر لقد فهمت، ثم نضغط على تثبيت، يؤكد الموقع للمدرس أن الملف قد تم رفعه، يأخذ الموقع مدة  24 ساعة ليخبر المدرس هل تم الموافقة على الملف الذي رفعه أم لا.

يستطيع المدرس ضغط جميع ملفاته، ورفعها مرة واحدة، ثم بعد رفعها يتعامل الموقع معها، ولكن من الأفضل أن يتم رفع الملفات على حدة، إذ لا يجب ضغطه ثم رفعه، كي يستطيع المدرس تقسيم الملفات كما يرغب، على سبيل المثال إذا كان المدرس يشرح منهج خاص للرياضيات، يستطيع تقسيم الدروس كل درس على حدة، ثم يرفعه على الموقع

يستطيع المدرس رفع الملف بصيغة Word، Pdf أو أي شيء، حيث يعد رفع الملفات على هيئة Pdf من أشهر الأشياء التي يمكن الرفع عليه، إذا لم يستطيع المدرس رفع Pdf، هناك مواقع عديدة جدا منها Google حيث يساعده بتحويل الملف من Word إلى Pdf، بعد أن يتم تحويل الملف إلى Pdf، يتم تحويل الملف إلى |جهاز الكمبيوتر|، ثم يتم رفعه إلى الموقع.

يستطيع أي طالب  الدخول إلى ملفات المدرس، عند دخوله إلى تلك الملفات ورؤيتها، مباشرة يدفع 10$ على الملف الذي رفعه المدرس، لا يمكن أن يستفيد المدرس إذا رفع الملفات باللغة العربية إلى الموقع، من الأفضل رفع تلك الملفات باللغة الإنجليزية. 

إلى هنا نصل إلى نهاية مقالنا، نتمنى الاستفادة من تلك المعلومات، دمتم في رعاية الله وحفظه.

إسراء حيدر

طرائق ومنهجيات التعليم الحديثة  تصميم الصورة وفاء المؤذن

إن التطور الكبير في حياتنا لم يقتصر فقط على مجال واحد كالتكنولوجيا بل أنه يشمل جميع نواحي الحياة حتى التعليم، فتلك الطرق التقليدية التي تقتصر على وجود المعلم في منتصف الصف يشرح موضوع ما وطالب مستمع له فقط لم تعد تجدي نفعاً في هذا الوقت.

لذلك أحضرنا إليكم أعزاءي المدرسين عدة طرق وتقنيات خاصة في |مهنة التدريس| لمساعدتكم في تطبيق |تقنيات التعليم الحديثة| التي تعتمد على الطالب بشكل عام وقدراته ومعارفه، فإذا كنت من المهتمين في |مهنة التعليم| أو تعمل بها فأنه يجب عليك أن تتعرف على هذه الطرق وأخذها بعين الاعتبار.

- طرائق وتقنيات التدريس الحديثة

طريقة "غرفة الصف المقلوبة" 

المقصود بهذه الطريقة هو قلب الأدوار أي يصبح التلميذ هو المعلم والمعلم هو التلميذ، كما وقد أثبتت فعالية هذه الاستراتيجية بشكل كبير في عدد من مدارس العالم.

حيث إنها تعمل على تشجيع التلاميذ في تحضير دروسهم يومياً قبل الدخول لغرفة الصف، مما يخلق هذا الأمر بيئة تفاعلية ديناميكية، فمثلاً يمكن للمعلم أن يخصص يوم في الأسبوع ليمنح فرصة لأحد التلاميذ بإعطاء الدرس بعد تمهيد المعلم للموضوع وشرحه بطريقة مبسطة.

طريقة التفكير التصميمي 

تعتبر هذه الطريقة من الطرائق التي تهيئ التلميذ للحياة الواقعية، فهي تعمل على أسئلة العصف الذهني، وحل المشكلات، واقتراح أفكار مبتكرة، كما وتعد هذه التقنية مناسبة وفعالة مع جميع الأعمار، وحتى في الدراسات العليا.

طريقة التعليم الذاتي

أصبح التعلم الذاتي شكلاً من أشكال التعليم الرئيسية في هذا الوقت، لأنها تحفز فضول الطالب وتجعله يكتشف المعلومة بنفسه لتترسخ في ذهنه تلقائياً، فبدل أن تكلف التلميذ بحفظ عشرات الصفحات والأسطر وتجبره على ذلك، اجعله يبحث عن الموضوع بنفسه ويكتشف ومن ثم يتم اعتماد الإجابة الأفضل ودراستها.

فإن هذه الطريقة هي أحد الطرائق المعروفة التي تدعو التلميذ على اكتشاف وفهم المعلومة بنفسه، فمثلاً يمكن للمدرس أثناء إعطاء الدرس أن يقوم بإجراء عصف ذهني لموضوع ما وتدوين المعلومات على شكل خريطة مفاهيم، ومن ثم جعل الطالب يبحث عن الموضوع بنفسه ويتوسع به بحرية أكبر.

طرائق ومنهجيات التعليم الحديثة  تصميم الصورة وفاء المؤذن

أصبح هذا العالم متطوراً بما يكفي ليمتد إلى جميع مجالات الحياة كالطب والتكنولوجيا والتعليم أيضاً كان له حصة كبيرة في هذا التطور، وذلك لأن عقول التلاميذ أصبحت منفتحة على العالم بشكل كبير بسبب وسائل التكنولوجيا والتواصل الحديثة. 

طريقة دمج اللعب بالتعليم

يعد تطبيق |مناهج التعليم| مع دمجها باللعب أحد الطرائق التي أثبتت فعاليتها حقاً في جميع المراحل العمرية، وهي تتم ببساطة من خلال استخدام ألعاب تعليمية تساعد الطلاب على التعلم بطريقة مليئة بالمنافسة والحماس، كما أنها تكسبهم المعرفة والخبرة دون أن يشعروا بذلك حقاً، بالإضافة إلى أنها من طرائق التي تجعل الطالب مفعماً بالحماس والطاقة طوال فترة الدراسة.

طرائق تعليمية تعتمد على وسائل التواصل الاجتماعي 

أصبح الكثير من الطلبة في هذا الوقت يقضون ساعات طويلة على منصات التواصل الاجتماعي، لذلك استخدام |منهجية| ربط التعليم مع وسائل التواصل الاجتماعي هي من المنهجيات الممتازة التي تمكن التلميذ من استخدام هذه المنصات بطريقة ينتفع بها، ودمجها مع غرفة الصّف، بالإضافة إلى أنه يمكن للمعلم استخدام هذه الطريقة بعدة أشكال واحتمالات تناسب ميول التلاميذ واهتماماتهم.

 استخدام الأدوات المجانية التعليمية المتاحة في الإنترنت

إن هذا التطور الهائل الذي يحدث في أنظمة الإنترنت ساعد على توفير منصات وتطبيقات مجانية لكل |مدرس| يرغب في نشر روح المنافسة والمتعة في التلاميذ داخل الغرف الصفيّة.

حيث يمكن للمدرس بواسطة هذه الأدوات أن يخلق بيئة ديناميكية متفاعلة عبر استخدام أدوات المسابقات عبر الإنترنت، فهي تحفز الطلاب بشكل كبير وتختبر معرفته، وأيضاً تمكنه من اكتساب خبرة عملية.

هذه هي أبرز الطرائق ومنهجيات التعليمية التي لا بد لكل أستاذ ومعلمة أن تتعرف عليها وتسعى إلى تطبيقها داخل الغرف الصفيّة الخاصة بهم.

اقترح لنا طرائق ومنهجيات أخرى تجد أنها مثالية للتعليم في عصرنا الحديث، من خلال التعليقات.

بقلم إيمان الأغبر

ما هي قصة نجوى وحبها الشديد لمدرّس شقيقها  تصميم الصورة : وفاء المؤذن

كانت هناك فتاة تدعى نجوى تبلغ من العمر ثلاثة وعشرون عاماً 

بدأت قصة نجوى منذ سبعة أشهر عندما كان شقيقها الصغير الذي يدرس في المرحلة الابتدائية جالس يتابع مع مدرّسه واحدة من الحصص عن بعد، كانت نجوى تسمع صوت المعلم وهو يمازح الطلاب ويضحك معهم

 كان المعلم إنسان عفوي وخفيف الدم كما أن صوته كان جميل جداً، كان صوت المعلم يجذب الشخص للتكلم معه، اقتربت نجوى من شقيقها وطلبت منه أن يخبرها عن مادة المدرس الذي يقوم بتدريسها، أجابها أنه يدعى المعلم وليد وهو  مدرّس |مادة العلوم|. 

أصبحت نجوى تتابع جدول شقيقها لترى متى موعد حصص العلوم، لتحضر الدرس مع شقيقها كاملاً. 

كانت نجوى تطير في خيالها عندما تسمع صوت المدرّس وهو يضحك ويمازح طلابه، أحبت نجوى المعلم كثيراً قبل أن تراه، أصبحت نجوى تحاول أخذ الأخبار عن المدرّس عن طريق شقيقها محمد

 أعطت نجوى شقيقها المال حتى يصف لها ما هو شكل المدرس، وسألته إذا كان لديه رقم هاتف المعلم، لكن شقيقها سألها عن حاجتها لرقم المعلم، أجابته أن اسم مدرسهم كان قريب لاسم فتاة كانت تدرس معها قد يكون شقيقها، ابتسم شقيقها وقال لها كم هو جميل أن يكون معلمي شقيق صديقتك، طلبت منه نجوى أن يحضر لها رقم المعلم لترى هل هو شقيق صديقتها أم لا. 

  أتى محمد لغرفة شقيقته وهو سعيد جداً

 أخبر شقيقته أن تأتي لترى صورة للمدرس وليد فقد قام بإرسالها له أحد من أصدقائه، أخذت نجوى الهاتف من شقيقها لترى الصورة، أصبحت نجوى تذهب بخيالها لمكان بعيد، قطع محمد خيال شقيقته عندما أخبرها أنه قد أحضر لها رقم المعلم وليد.

أخذت نجوى رقم المعلم، واستمرت نجوى لثلاثة أيام وهي تفكر ماذا ستفعل

 هل تتصل به، واذا اتصلت به ماذا ستقول له، فكرت نجوى أن تتصل بالمعلم وتخبره بأنها معجبة به، واذا سألها كيف حصلت على الرقم ستجاوبه وتقول لها بأنها حصلت عليه بطريقتها الخاصة.

اتصلت نجوى بالمدرّس

 رد المعلم وهو يقول مرحباً من معي، اعتذرت نجوى منه وقالت له أعتذر منك إذا قمت بإزعاجك وسألته عن أحواله، فقال لها المعلم من معي، ردت نجوى وهي تقول له اعتبرني معجبة بك، وأخبرته أنها تقوم بمتابعة حسابه ومعجبة جداً بشخصيته

 أراد وليد أن يعلم ما هو اسمها  كذبت نجوى عليه وأخبرته أن اسمها رنا، أنهت نجوى الاتصال بعد أن قالت للمدرس أنها ستتصل بها في وقت لاحق، كانت نجوى تشعر بالسعادة ، فهي لم تتخيل أن اتصالها مع وليد سيكون بهذه الطريقة، كانت تشعر بأن وليد أحبها فقد شعرت من خلال كلامه ولهفته بالحب.

ماذا حصل بعد ذلك بين وليد ونجوى، تابعونا 

ما هي قصة نجوى وحبها الشديد لمدرّس شقيقها  تصميم الصورة : وفاء المؤذن

استمرت نجوى ووليد يتكلمون مع بعضهم لمدة ستة أشهر

كان الاتصالات بينهم يومياً، كان كل طرف متحفظاً ومتوتراً من الآخر، كانت نجوى لا تعلم لماذا وليد يشك أن نجوى تعرفه أو أنها مرسولة من طرف آخر، أصبح وليد متحفظاً جداً مع نجوى لا يكلمها عن حياته أو عمله ولا أي شيء خاص به أبداً.

الغوص في التاريخ بحثاً عن حقيقة هرمس والهرمسية  تصميم الصورة وفاء المؤذن

تعتبر شخصية "|هرمس|" من أكثر الشخصيات غموضاً وغرابةً في التاريخ، حتى نُسبت إليه أمورٌ كثيرة، وتسابقت الأمم إلى نسبه إليها، فأصبح رمزاً من رموز العلم والمعرفة والحكمة، ونشأ عن ذلك أن مثلث الدين والفلسفة والعلوم أصبح يسمى بمثلث الهرمسية، فأصبحت منظومة الهرمسية تعني خلاصة معارف وعلوم العالم القديم بدءاً من العراق وصولاً إلى مصر واليونان، وامتزجت فيها الحكمة بالأديان والأساطير، فضاعت أصولها القديمة، ثم أُعيدت صياغتها في العصر الهلنستي عندما اختلطت ثقافة الغرب بتراث الشرق، فأصبحت الهرمسية مصدر إلهامٍ للكثير من المفكرين والعلماء والباحثين حتى الآن.

من هو هرمس وما هي حقيقته

أصبحت الهرمسية ملهمةً للكثير من المنظمات السرية فنجد أثرها واضحاً في |الماسونية| وغيرها، وبخاصةٍ شخصيتها الأساسية "هرمس" الذي يعتبر أكثر الشخصيات غموضاً في التاريخ على الاطلاق، لدرجة أن معظم الأمم حاولت نسبه إليها، فقد اعتبره اليونانيون الإله "هرمس" نفسه، واعتبره المصريون نفس الإله "تحوت" إله الحكمة أحياناً، وأحياناً أخرى اعتبروه المهندس الشهير "إمحوتب" مصمم هرم زوسر المدرج، أما اليهود والمسيحيون فيعتبرونه النبي أخنوخ المذكور في الكتاب المقدس، بينما يعتبره المسلمون النبي "إدريس"، أما في الشرق فقد اعتبره المندائيون نفس "بوذا سيف" صاحب هياكل الكواكب، بينما اعتبره الفرس إله الخير الزرادشتي "أهورامزدا".

ما هي متون هرمس

لكي نتعرف أكثر على شخصية هرمس ونحاول معرفة حقيقتها، فيجب أولاً العودة إلى الكتاب الشهير "|متون هرمس|"، وهو عبارةٌ عن ثمانية عشر نصاً، منها سبعة عشر نصاً مكتوباً باللغة اليونانية، ونصٌّ واحدٌ مكتوب باللغة المصرية القديمة، ويقول علماء التاريخ بأن جميع تلك النصوص قد كُتبت في القرن الثالث الميلادي في مدينة الإسكندرية التي شكّلت محور العالم الهلنستي في ذلك الزمن، وكانت ملتقى العلوم والثقافات بين الشرق والغرب.

مدونة رؤيا هرمس وأهميتها

إن متون هرمس هي خليطٌ من النصوص العلمية والفلسفية والدينية، ومن أشهر تلك النصوص المدونة الأولى المعروفة باسم "|رؤيا هرمس|"، وتعرف أحياناً باسم "نص poimandres"، وتكمن أهميتها في أنها تشكّل الجانبين الديني والفلسفي من الهرمسية، فهي تتحدث عن حوارات هرمس مع الإله الأعلى، وهي تعرض رؤية هرمس لكيفية خلق الكون، حيث تفترض وجود إلهين هما الإله الأعلى "بويماندرس" المعروف بالعقل الأول الذي لا يحدّه وصف ولا يليق به اسم ولا تدركه العقول، وهو متعالٍ عن الكون ولا يتدخل به، وصدر عنه عالم النور والكائنات النورانية، والذي خرج منه فيما بعد عالم الظلام وكائناته، أما الإله الثاني فهو الإله الصانع الذي خلق الكون والإنسان، وبذلك تقوم رؤية هرمس على مبدأ المثنوية أي أن هناك عالمان هما عالم النور وعالم الظلام.

نظرة الهرمسية إلى الكون ومستويات الوجود

ترتكز الهرمسية على مبدأ آخر هو مبدأ وحدة الكون، حيث أن الوجود بأكمله وحدةٌ واحدةٌ متكاملةٌ ومتصلةٌ ببعضها البعض، على جميع المستويات، وقد ظهر هذا المبدأ بكل وضوحٍ في اللوحة الهرمسية الشهيرة المعروفة باسم اللوحة الزمردية، وهي لوحةٌ منسوبةٌ إلى هرمس، ورد ذكرها في الكثير من الكتب التي تحدّثت عن الهرمسية، وفيها عبارةٌ شهيرةٌ تقول "كما في الأعلى كذلك في الأسفل"، والتي تعتبر من أشهر المبادئ الهرمسية في إشارةٍ لوحدة الكون وأن كل ما قد يحدث في أي مستوى يؤثر في بقية المستويات.

الغوص في التاريخ بحثاً عن حقيقة هرمس والهرمسية  تصميم الصورة وفاء المؤذن

إلى جانب أهمية المدونة الأولى من متون هرمس في توضيح الهرمسية، و|أسطورة الخلق| الخاصة بها، فإن أهميتها الثانية تأتي من توضيحها لشخصية هرمس المثيرة للجدل، فهي تظهره كوسيطٍ بين الإله الأعلى والإنسان، فهو قد تحاور مع الإله الأعلى وعرف منه حقيقة الوجود ثم نقلها إلى البشر، وبدأ يدلهم على طريق الخلاص عبر تحرير الجسد البشري من قيوده المادية، وتحرير الروح والنفس من سجنها الجسدي، وهذا ما يعرف بمبدأ |العرفان|.

ماهي أساسيات مهنة التعليم وما دور المعلم  تصميم وفاء المؤذن

ما هي أساسيات |مهنة التعليم|؟ وهل هي مهنة صعبة؟ 

تعتبر |مهنة التدريس| من أرقى المهن على الإطلاق وقد تم تصنيفها عالمياً من أصعب المهن، لأننا في هذه المهنة نتعامل مع العقول وهذا أكثر ما يستنزف الطاقة الروحية. 

سنتحدث في هذا المقال عن |دور المعلم| في المجتمع، وعن طبيعة عمله، فالمعلم هو الأساس الذي نبني من خلاله المجتمع، لأنه كما نعلم الاحتكاك بين المدرسين والتلاميذ سوف يبنى من خلاله جيل كامل. 

دور المعلم في حياتنا مقدس كدور الأم لا يقل أهمية عنه

يبدأ التعامل بين الأستاذ والطالب من أول مرحلة وهي مرحلة الطفولة، حتى نهاية مرحلة المدرسة الثانوية، يكون الاحتكاك مباشرةً فيما بينهم خلال كل هذه الفترة.

ما تأثير التعليم على بناء وتكوين شخصية الفرد 

طبيعة العلاقة مابين الأساتذة والتلاميذ لها دور مهم في تكوين شخصية التلميذ، فأهم شيء في دور المعلم أنه يعطي قيم أساسية لشخصية التلميذ.

هل الأستاذ يزيد من قيم الطالب وهل له التأثير الأكبر عليه

طلبنا من بعض التلاميذ التعليق على بعض الأمور ولاحظنا أنهم لا يستطيعون القيام بالدراسة بدون أساتذتهم، فلا يمكن أن تتم الدراسة بلا المعلم. 

دائماً نسمع عن التأثير بين الأشخاص بين بعضهم إذا استمرت علاقتهم لفترة طويلة، وبالتالي ليس فقط التلاميذ، حتى بين الأصدقاء، وبين الطفل ووالديه، كلما بقي الشخص فترة أطول كلما اكتسب منه عادات أكثر، وخاصة المعلم فهو القدوة لجميع تلاميذه. 

لذلك نريد أن نركز على الأفعال، بالنسبة إلى الأساتذة هم لا يقدمون فقط المناهج والعلم ولكن ما يقدمونه للأطفال هو القيم، لنخرج  جيل واعي له مبادئ لبناء أفضل مجتمع وأفضل حضارة.

ما هي سلبيات مهنة التعليم

 أولاً طبيعة العمل متعب بشكل عام، وهذا الموضوع صعب. 

 ثانياً أنها مهنة تحتاج إلى الكثير من الصبر والهدوء. 

بالإضافة إلى أنه قد يكون من الصعب في بعض الأحيان أن نفصل ما بين العمل والمشاكل التي تحصل في حياتنا اليومية، ويكون صعب أن نقوم باستيعاب التلاميذ. 

بعض النصائح من أجل التلاميذ في مراحلهم الدراسية 

نتمنى من التلاميذ أن يتعلموا اللغات وخاصة اللغة الإنكليزية، التي نستفيد منها في التعلم بشكل كبير. 

ومن يتعلم اللغة الألمانية يكون مفتوح له العديد من المجالات ومجالات العمل سواء بقي داخل البلاد أو ذهب إلى خارجها.

إلى هنا نصل لختام مقالنا اليوم نتمنى من الأساتذة أن يقدموا أفضل ما لديهم لبناء جيل واعي ومثقف ونتمنى من التلاميذ أن يقدروا الجهود المبذولة من أجلهم.

البوابات النجمية..حقيقة أم خيال علمي ؟؟  تصميم الصورة ريم أبو فخر

 استكمالاً للمقال السابق ...

ومن أمريكا الجنوبية إلى أمريكا الشمالية

عام ٢٠٠٧م ، كان هناك عالمين آثار يقومان بمسح قاع بحيرة ميشيغين بحثاً عن حطام سفن قديمة ،وعلى عمق أربعين قدم

اصطدم جهاز البحث بتشكيل صخري ،هذا التشكيل مشابه تماماً لتصميم معلم ستونغ هيك الشهير 

والذي ذكرت سابقا أن الكثير من الباحثين يعتبرونه أحد البوابات النجمية القديمة ،

لم يكن هذا التشكيل فحسب ،الذي أثار دهشة العالمين ،بل أيضاً جلمود صخري محفور عليه رسم لحيوان يسمى ماستودون ،هذا الحيوان شبيه بالفيل أو الماموث معاً

وأقدم محفورة معروفة له ، تعود لأكثر من ١٠٠٠٠ عام ، بالطبع بعض العلماء ،صرحوا أن ماعثر عليه ذلك العالمان ،قد يكون أحد أشكال البيترو كليف ،وهو فن النحت على الصخر القديم

إلا أن البعض الآخر يعتقد أن هذا التشكيل الصخري بالإضافة إلى أحفورة ماستو دون قد يكون دلالة واضحة على أن هذا المعلم الغارق في أعماق البحيرة ،كان فيما مضى بوابة نجمية للانتقال بين الأزمنة.

أما السؤال الأبرز ، فكان ومازال......

هل هذه المجموعات الصخرية  وجدت في مكانها الحالي قبل تشكل البحيرة أم بعدها ؟؟؟

هذا مايحاول العلماء حالياً البحث عن إجابته ولعلهم سوف يستطيعون في القريب العاجل فك هذه الأحجية

نبقى في أميركا الشمالية ، ونذهب في زيارة إلى سيدونا في ولاية أريزونا الأمريكية 

 في هذا المكان تجتمع جميع العناصر التي تمنحك الإحساس بوجود أمر خارق للطبيعة في هذه النقطة

فمن رائحة الصنوبر العابقة في الأجواء ،إلى تشكيلات الصخور الحمراء الضخمة ،التي تميز هذه المنطقة وصولاً الى الإحساس بدوامات من الطاقة الغريبة تحيط بالمكان..... وتحديداً عن الاقتراب من مايعرف بمعبر الآلهة.

هذا المعبر أو الباب ، هو عبارة عن قوس صخري كبير من الصخور الحمراء على قمة الجبل 

الأسطورة المحلية تقول أن الأنفاق والمعابر أو البوابات النجمية تتوزع في كل أرجاء منطقة سيدونا ،بل أكثر من هذا

المحليون يعتقدون بل يجزمون وبشدة ،أن ما يطلق عليهم اسم "أشخاص من النجوم" 

 ويبدو أنهم يقصدون أشخاص أو مخلوقات من عوالم أخرى ،قد عبروا عبر هذه المنافذ ،ذهاباً وإياباً

ولكن هل تظنون أن الأمر اقتصر على الأسطورة القديمة؟؟؟

الأمر تعدى ذلك!!!

كيف؟؟؟؟

الكثير من السيّاح ، ومحبي الخوارق الطبيعية ،قاموا بزيارة تلك المنطقة 

البعض منهم أكد الإحساس بطاقة غريبة تلف المكان ،بل وأكدوا أنهم كانوا يحسون بذبذبات تخرج من أجسامهن بنفس نمط نبضات القلب.

والبعض بلّغ عن رؤية ضوء أزرق يخرج من الباب الذي ذكرته سابقاً....

تذكرتم الضوء الأزرق الذي أضاء نفق بوابة الآلهة في البيرون ، أليس كذلك؟؟؟

هل تظنون أن لذلك أي علاقة ؟؟؟؟

من يدري!!!!

إذاً مواقع البوابات بحسب المؤيدين لهذه الظاهرة منتشرة كما رأينا في مختلف بقاع الأرض 

ولكن هل من دليل علمي عليها ؟؟؟

هنا محطتنا التالية......

البوابات النجمية..حقيقة أم خيال علمي ؟؟  تصميم الصورة ريم أبو فخر

بالطبع وكأي موضوع يتعلق بالموارائيات و|السفر عبر الزمن| ، والإنتقال النجمي وغيرها....يتعرض للكثير من الإنتقادات 

وأغلب الآراء العلمية تنقد كل مايثار حول هذه الأمور ،وهكذا الأمر بالنسبة للبوابات النجمية

فالعديد من |العلماء| يرون أن ماذكرناه سابقاً حول الحضارات وآثارها الدالة على البوابات النجمية ،هو في الواقع لايتعدى كونه عمارة هندسية ،كانت تستخدم على الأغلب للأمور الدينية المرتبطة بالعقائد المختلفة لمختلف| الحضارات|.

إلا أنّ أحد الأراء والأبحاث العلمية لمنظمة ضخمة وموثوقة ، قد يقلب كل الموازين

فبالإضافة إلى ماذكرته عن نظرية أينشتاين روزن بريتش المتعلقة بالثقوب الدودية وإمكانية السفر فيزيائياً عبرها.

ظهرت دراسة أجراها عالم البلازما الفيزيائية في جامعة أوتوا وهو "جاك سكودر" ، استطاعت بشكل ما البدء بكشف عن حقيقة أمر البوابات النجمية 

فبحسب الدراسة والتي أجراها الباحث والممولة من وكالة الفضاء الدولية| ناسا|

استطاع العالم اكتشاف تقنية لتحديد مكان هذه البوابات التي كما ذكرنا سابقاً لايمكن التنبؤ بظهورها 

وبحسب سكودر فقد تم تحديد أكثر من نقطة على وجه الأرض ، أطلق عليهم اسم "ايكس بويتس"

والتي تتسم بحقول مغناطيسية عالية بين الأرض والشمس يمكن تحديدها باستخدام الأدوات المناسبة

في هذه المناطق أكدت الباحث ، وجود منافذ بين الأرض ومحيطها الخارجي ،دون تحديد ماهي هذه المنافذ

هذا الأمر استطاعت إحدى سفن الفضاء التابعة لوكالة ناسا ،وتدعى تينس ملاحظته وتوثيقه.

وعام ٢٠١٥م ، أقرت ناسا بأنها أمضت على الأقل عقداً من للزمن ،تبحث عن منافذ من الأرض إلى العوالم الخارجية ،بل أكثر من هذا...

في هذه النقاط بالتحديد ،عادةً ماتحدث فيها بعض الظواهر الطبيعية ،والتي تستطيع رؤيتها بالعين المجردة كالأضواء الشمالية ، أو أضواء| القطب الشمالي |والعواصف الجيومغناطيسية

إلا أن سكودر وفريقه لم يستطيعوا جزم طبيعة هذه المنافذ والهدف منها ،ليبقى هذا الموضوع جدلاً كبيراً في الأوساط العلمية ،الذي ينتظر الحل 

وإن وجد ربما سوف يحسم الجدل أيضاً في حقيقة العوالم الأخرى ،التي لانعلم عنها شيئاً ،والتي عجز العلماء حتى الساعة عن فك لغزها 

مثل نظرية العوالم المتعددة والمتوازية.........

إذاً اصدقائي هذا ما استطعنا الوصول إليه فيما يخص موضوع البوابات النجمية 

هذا الموضوع الذي وصل إلينا عبر أشهر الأفلام والبرامج التلفزيونية

أوضحنا أنه ليس من تأليف الكاتب ،بل جدل علمي متجذر في الحضارات والمعتقدات القديمة.

ولكن باب الأسئلة بقي مفتوحاً على مصراعيه ، وأنتظر رأيكم في التعليقات.

هل تعتقدون أن هذه البوابات موجودة فعلاً؟

وماذا عن |الآثار| التي ذكرناها، هل هي فعلاً مجرد أثار ورسومات هندسية لحضارات اندثرت ، بل أكثر من هذا بكثير......

وهل يعقل أن زواراً من عوالم أخرى عبروا هذه البوابات إلى عالمنا هذا ،وقاموا بتعليم سكان الحضارات القديمة ،العلوم المتقدمة جداً عن عصرهم؟

وهل تعتقدون أن النقاط التي حددها العالم الفيزيائي ووكالة ناسا قد تكون فعلاً أماكن لمنافذ ومعابر إلى الفضاء الخارجي ،أو العوالم الخارجية تنتظر من يكتشفها ويفك ألغازها

والأهم إن صح ذلك ....هل مازالت هذه المنافذ أو البوابات تظهر في عصرنا الحالي ويتم التكتم عليها؟؟

ألم أقل لكم أنه في هذا الكون الغامض كل مانعلمه قطرة ومانجهله محيط

ويبقى العلم الكامل عند الله وحده

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بقلمي: حسن فروخ

كيف نقيّم الروايات ونحدد قيمتها  تصميم الصورة :وفاء المؤذن

إن القراءة غذاء العقل والروح، تلهم الشخص على الإبداع في حياته، تعلمه الصبر والهدوء، خاصة قراء الروايات لأنّ جَلَدَهُم على قراءة كتاب يبلغ ما يقارب ستمائة صفحة دون كلل أو ملل هذا شيء عظيم جداً.

تعريف الرواية وعناصرها وعلى ماذا تعتمد؟ 

الكتب الروائية (الروايات): مفردها: رواية: هي أحداث متسلسلة، يقوم الكاتب الذي يدعى الروائي بسردها على هيئة كلمات منثورة، تجسد تلك الرواية أشخاص من خيال الكاتب.

تعتمد في أسلوبها على عنصر السرد النثري.

عناصرها: الحوار- شخصيات رئيسية- شخصيات ثانوية- الموضوع- العدو أو الخصم- الموقع والوقت- محور الرواية (الحبكة أو العقدة)

أنواع الروايات

*روايات أدبية/تجارية

الروايات تنقسم لعدة أنواع

الفانتازيا- سياسية- اجتماعية- بوليسية- عاطفية- رعب..وغيرها.

العديد من الأشخاص ينظرون إلى |الروايات الخيالية| بأنها مضيعة للوقت.

*روايات حسب التفكير:

واقعية، مثال: "Kill a Mockingbird"  للروائي (|هاربرلي|).

رواية Epistolar( التجريبية): تعتمد على نظام الرسائل والبرقيات، مثل: دراكولا للمخرج الكبير برام ستوكر.

-تاريخية.

-السيرة الذاتية.

-التدريب..وغيرها كُثر.

يتردد على مسمع القراء أن الكتب الذات قيمة هي فقط الكتب العلمية..الوطنية أو السياسية

 ما سبب ذلك الكلام ومن أين أتى؟

هذا التفكير يأتي من مناهج تدريسنا وطريقة إعطائها، وتركيز المعلم على إيصال معتقداته وأفكاره التي ترعرع عليها لدماغ طلابه وزرعها به على أنها المسار الصحيح الذي يجب أن يسيروا عليه، إضافة أنه عليهم فقط دراسة مناهجهم دون اللجوء لقراءة قصص أو كتب أخرى تفيدهم في المستقبل.

هل يقتصر التشجيع على القراءة على المدرسة  أم الأهل لهم دور؟

بالطبع، إن للأهل دور مهم وأساسي في تشجيع أطفالهم، القراءة..الرسم..العزف مواهب توجد عند كل طفل لكن الأهل في المرتبة الأولى والمدرسة في المرتبة الثانية ينمون تلك المواهب لديه، دون أن يؤثر ذلك على دراستهم، لطالما كان هنالك أوقات فراغ يجب استغلالها، مثل: عطلة الربيع- الصيف...وغيرها

هل تقتصر القراءة على عمر معين؟

إنّ المطالعة و|حب القراءة| ليس له عمر، هذا شيء من الداخل، هنالك أشخاص في الثمانينات من العمر لديهم وقت مخصص للقراءة مع فنجان من الشاي، كل يوم. 

سُئلنا: هل قراءة الروايات مثل تناول البرجر الغير صحي، ماذا يعني ذلك؟

أي عند تناوله تشعر بالذنب أو يمكن أن يأتي أحد ويشعرك بالذنب.

لا، القراءة شيء ممتع للغاية، كل شخص يجذبه نوع من الروايات.

هل هدف الكتب الروائية يشبه هدف الكتب التعليمية؟

بعد ممارسة القراءة لفترات طويلة، تكتشفت أنّ للروايات أهداف أسمى من الكتب المقالية وأنها شيء مهم وضروري لكل فرد، يعتمد الرائي بها على نمط كتابة معين يختلف عن كاتب المقالات التعليمية، على الرغم من أنّ بعض الكتب الروائية لها جوانب علمية واقتصادية...إلخ، مفيدة جداً إلا أن الكتب الروائية أعمق وأوسع.  

كيف نقيّم الروايات ونحدد قيمتها  تصميم الصورة : وفاء المؤذن

هنالك خمسة فوائد أساسية للروايات؟

■ الكتب الروائية تغذي العقل بمرادفات جميلة انتقائية، تساعده على تشبيع لغته العربية بمفردات أغنى وتعابير أجمل.

فالعديد من الروايات تتعمق في الحديث عن شخصية البطل، مما يجذب القارئ لقراءة عدد صفحات أكثر.

أو ممكن الروائي أن يتعمق في وصف محتوى الأمور،  يخطر خلالها على بال القارئ العديد من الأسئلة الاستنتاجات التي تجعله يقرأ ويقرأ..ويقرأ حتى يجد أجوبة لأسئلته.

■الروايات: هي فن يسلط الضوء على حياة المجتمع كالمرآة للعاكسة، يحكي القصص التي يعيشها الإنسان، سواءً بتسليط الضوء على المشاكل أو المتطلبات الأساسية التي يحتاجها الفرد. 

لا تكتفي بزمن محدد ولا بمكان محدد، فهي تختص بكافة الأوقات والأزمنة والمواضيع.

تتعلم منها أمور مختلفة، مثل: عادات وتقاليد بلدان أخرى. 

يتكون لدى كل شخص انطباع مختلف عن الآخر، باختلاف تفكيرهم وفهمهم عند قراءتهم الرواية وتتكون لديهم أراء مختلفة.

من أجمل وأروع الروايات حسب أراء بعض  القراء

 هي: كتب الروائي "|باولو كويلون|" روائي برازيلي الجنسية لديه قدرة عالية على جذب القارئ وكتبه غير مملة أبداً، كتاباته لها طابع خاص، أغلب كتبه موجودة على تطبيقات الكتب الصوتية، لديه حس الفلسفة وهذا الطابع موجود في أغلب رواياته، يخرجنا من رتم الروايات الكلاسيكية فيبعدنا عن ملل القراءة.

ما الفرق بين الكتب الصوتية والمطبوعة؟

الكتب الصوتية: هي كتب مطبوعة، نُقلت على لسان قارئ محترف يملك موهبة الصوت وسلاسة الإلقاء.

يمكن تحميلها كملفات صوتية على أجهزة الهواتف وسماعها بين حينٍ وآخر.

تشعرنا بالمتعة في أوقات العمل، مثال: خلال تنظيف المنزل يمكن الاستماع إليها

هل مواقع الكتب الصوتية مجانية؟

بعض المواقع مجانية وبعضها اشتراكها رمزي، مقارنة بكمية الكتب التي تستطيع تحميلها وقراءتها.

اشتراك بعض المواقع هو 10دولارات شهرياً.

يمكن إلغاء الاشتراك  قبل اتتهاء الشهر دون التكلف بأية رسوم إضافية.

يتم الاشتراك بها عن طريق الكمبيوتر، مثال: موقع سورتيل، يتم الدفع عن طريق الحساب المصرفي.

هل نأخذ الفائدة من الكتب الصوتية كالتي نأخذها من الكتب الورقية المطبوعة؟

لا، ليس بنفس سوية الفائدة، إنّ أغلب الأوقات تمر على الإنسان لحظات شرود عند سماعه للقصة، مما يؤدي إلى الانتهاء منها دون التركيز في مغزاها أو متابعة أحداثها بشكل دقيق.

أما عند قرائته للروايات المطبوعة، فإن سلاسة وتتالي أحداثها تجذبه إليها بشكل أكبر وتقلل من نسبة الشرود الدماغي، بالإضافة أنه يستطيع التوقف عند حدث معين والرجوع إليه بعد أن يسترح، يساعد ذلك في التخفيف من الضغط على العين وعلى الحواس المستخدمة، القراءة عن طريق الكتب المطبوعة تسمح لحاستين مهمتين في العمل(العين-اللمس)، يمكن أن نستمع للرواية عن طريق الكتب الصوتية وأن نقرأها عن الرواية في آنٍ واحد

اطلعونا على أسماء روايات وكتاب تتابعونهم وأعجبتكم كتاباتهم، وأيهمها تفضلون الروايات الواقعية أم التجريبية؟ 

شاركونا رأيكم في التعليقات.....

حلا اليوسف

هل الحقيقة تحتاج البحث عنها لنعرف تفاصيلها بهذه القصة -الجزء الثاني  تصميم وفاء المؤذن

طفل صغير يروي لجدته الأحداث التي كانت تجري في المنزل

هل الحقيقة تحتاج البحث عنها لنعرف تفاصيلها بهذه القصة -الجزء الأول  تصميم وفاء المؤذن

لننتقل اليوم إلى مدينة العراق بقصتنا التالية المشوقة