عرض المشاركات المصنفة بحسب التاريخ لطلب البحث الوالدين. تصنيف بحسب مدى الصلة بالموضوع عرض جميع المشاركات

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/29/2022 08:54:00 ص
ما هي أهمية المعلم وأثره، وما أهمية مهنته الشريفة، تعرفوا عليها
 ما هي أهمية المعلم وأثره، وما أهمية مهنته الشريفة، تعرفوا عليها 

السؤال الأول المحرج عندما يخبرنا أحد اذا ابنك أو ابنتك أصبحوا معلمين، ما هي ردة فعلنا؟؟؟ من يؤمن بفكرة |المعلم| على الطبيب؟؟؟ 

إن موضوع المعلم هو موضوع مهم أكثر مما نتخيل، على سبيل المثال يعدُّ المعلم صديقاً للطلاب فيفرح لحصولهم على النتائج التامة، ويعد كنزاً ثمينا عندما يرى طلابه يتصرفون تصرفات لائقة ومهذبة تعلموها من معلمهم الفاضل 

ما هي أهمية دور المدرس؟؟؟؟ 

إنَّ المعلم له أهمية أكثر من مئة طبيب وأهميته تتجسد في: 

أثر الكلمة، وذلك من خلال كلمة واحدة ترفع من حياة الإنسان، وبكلمة واحدة تدمر حياته، فالطبيب على سبيل المثال له ثواب عظيم عند شفاء إنسان مريض، لكن المعلم من خلال كلمة واحدة منه، جعل تلميذه يجتهد ليصبح ربما طبيب أو مهندس أو عالم، من خلال كلمة واحدة استطاع تغيير مجرى حياة الكثير إلى منحى إيجابي.

لذلك المعلم يعد من أكثر الأشخاص المؤثرين، لذلك يعد المعلم كلامه مسموعاً عند الطلاب والتلاميذ أكثر من الوالدين بكل شيء. 

على سبيل المثال قد يطلب الأهل تدخل من المعلم لحلول بعض المشاكل التي يواجهها الطالب وذلك بسبب صدى كلمته وتأثيرها على الطالب.

لماذا للمعلم دور مهم في الحياة؟؟؟

لنسأل أنفسنا هذا السؤال، ما هو الفرق بين مهنة التعليم وباقي المهن؟؟؟ 

للمعلم أثر كبير بعد الموت، فالمعلم لا ينقطع علمه بموته، بخلاف غيره ممن يعيش ويموت، وكأنه سقط من المتاع، فأهل العلم الذين ينتفع بعلمهم من بعدهم يضاعف لهم في الجزاء، وذلك ما قاله رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما وصف عدم انقطاع العلم حتى بعد ممات صاحبه.

ما هو فضل المعلم والتعليم؟؟؟؟

إن تحضير المعلم على سبيل المثال درسه للطلاب هو واجب يجزى عليه كثيراً، وعند تدرسيه له ثواباً كبير يعادل ثواب التسبيح، وكذلك البحث عن العلم يعد جهاداً، وتعليمه يعد كمثل الذي تصدق بصدقة جارية. 

إن أفضل ثواب هو العلم، إن الله قسم الاعمال، كما قسم الأرزاق، ويعد نشر العلم من أفضل أعمال البر، إن ثواب العالم يعادل ثواب العابد الذي يقوم بعبادة ربه،  فثواب العالم والمعلم لا يقل عن ثواب العابد لربه، لذلك يجب على المعلم تذكير نفسه دائما بأن تحضيره لدرسه وتعبه وجهوده معهم له ثواب يعادل ثواب المجاهد، وكذلك يعادل ثواب قراءة القرآن والاذكار.

إن أفضل ما يقوم به الانسان بعد أداء صلاته وصيامه هو طلب العلم، كما أن قضاء ساعة واحدة من الدراسة هي أفضل شيء في الكون.

ما هي أهمية تصحيح النية للمعلم قبل الانطلاق؟؟؟

من المهم أن تكون نية المعلم نية صالحة اتجاه مهنته، أن يتعهد على نفسه بإخلاصه، فإن لم يكن المعلم نيته نية صادقة تجاه مهنته الشريفة وتجاه طلابه، سيحاسب على تلك النية الكاذبة التي تزعم بها، يجب أن يكون صادقاً مخلصا وفياً تجاه مهنته، ليكون مثالاً يقتدى به.

ومن غير المعلم قدوة خلوقة وحسنة، سخره الله لنا ولخدمة أمته وتطورها، أطال الله بعمر المعلمين وأدامهم ذخراً وقدوة نقتدي بهم طوال حياتنا..

إسراء حيدر

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/20/2022 09:09:00 م
معلومات نفسية مميزة عن الحياة فلا تفوّتها - اختيار الصورة رزان الحموي
معلومات نفسية مميزة عن الحياة فلا تفوّتها
 اختيار الصورة رزان الحموي 
 اليوم في مقالنا المميز سوف نتكلم عن أهم المعلومات الرائعة في |علم النفس| عن الحياة.
أولاً: معظم الذين يهددون بالرحيل بالتأكيد يريدون فقط أن يطلب منهم الجميع البقاء، وأن يشعروا بأن وجودهم مرغوب فيه فعلاً، فالذين يريدون الرحيل حقاً يرحلون من دون تهديد، وإن أقصى مرحلة بالفعل من النضوج العقلي هي إيقانك التام أن لكل شيء نهاية بالتأكيد سواء كان جميلاً أو مؤلماً، وعند وصولك لهذا اليقين التام سوف تقل لديك مستويات التوتر والقلق من جهة، وكذلك سوف تنخفض تماماً شدة تعلّقك بالأشياء التي تخشى خسارتها، وسيطغى على شخصيتك كل الهدوء والقناعة.

ثانياً: يعاني الأشخاص الأذكياء غالباً من صعوبات في النوم أكثر من غيرهم

وذلك بسبب النشاط الزائد بالفعل لعقولهم، إذا كنت سوف تهتم لكل ما يقوله الآخرون، فسوف تصبح أسيراً تماماً لهم.

تذكّر دائماً أن قيمتك وتقديرك لذاتك بالتأكيد ينبع من داخلك، فلا تحاول أبداً أن تستمدها من شخص آخر.

ثالثاً: إذا كان يراودك الشعور مثلاً بأنك كنت غبياً أو ساذجاً في الماضي، وبشكل خاص عندما تتذكر بعض المواقف المهينة، والتصرفات التي مررت بها في حياتك، فلا تقلق أبداً، بل على العكس تماماً من ذلك، يعتبر هذا الشعور دليلاً رائعاً على أنك قد بلغت درجة أعلى بالتأكيد من النضج الفكري، ولم تذهب دروس الحياة التي قد تعلمتها سدى.

أما رابعاً: كلما زاد تعلقك بشخص ما كلما تطبعت بأطباعه واكتسبت صفاته أيضاً.

وقد تحب ما يحبه بالفعل، وتكره ما يكرهه، وهي تعتبر مرحلة متقدمة بالتأكيد من مراحل الحب، وتسمى درجة الهيام.

خامساً: كما نعلم أن المرأة بالفعل مغرمة بالتسوق وتجد فيه كامل المتعة و|الراحة النفسية|، و|الدراسات النفسية| الرائعة قد أكدت هذا الأمر بالفعل وذكر في أغلبها بأنه:

كلما تسوّقت المرأة أكثر كلما كانت أقل عرضة للاكتئاب، وهذا على عكس الرجل، فكلما تسوق هو أو زوجته أكثر، كلما زاد لديه احتمال الإصابة بالاكتئاب.

يا له من اختلاف عجيب، أليس كذلك؟؟

سادساً: من أقسى التجارب النفسية بالفعل على الإنسان

 أن يشعره شخص ما مثلاً بأنه كل شيء بالنسبة له، ثم فجأة ينقلب الحال فجأة ويشعره أنه لا شيء، قد يكون هذا الشعور بالفعل، من أقسى ما قد يمر على الإنسان.
سابعاً: كلما زاد وعي الشخص بالتأكيد زاد ميله إلى تجاوز إساءة الآخرين ليس عجزاً أبداً، بل لمعرفته تماماً بمستوى المسيئين، ما يدفعه إلى التجاهل التام، والترفع بنفسه عما لا يليق به.

أما ثامناً وأخيراً: أكدت الدراسات النفسية

بأن الوالدين في تسعين بالمئة من العائلات، قد يفضّلون أحد الأبناء مثلاً على الآخرين، ويفعلون ذلك للأسف دون أن يشعروا بذلك.

ما رأيك في كل هذه المعلومات النفسية؟؟؟

وما هي الأكثر فائدة لك؟؟

إذا أعجبك موضوع المقال شاركنا رأيك في التعليقات.

بقلمي: دارين عباس

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/17/2022 06:45:00 م
تعرّف على أهم أسباب وعلاج التبوّل اللاإرادي لدى الأطفال - اختيار الصورة ريم أبو فخر
تعرّف على أهم أسباب وعلاج التبوّل اللاإرادي لدى الأطفال
 اختيار الصورة ريم أبو فخر 
تعتبر هذه المشكلة شائعة إلى حدٍ ما، كما أنّ

 هنالك نوعين للتبول اللاإرادي فقد يكون نهارياً أو ليلياً

ولدى الغالبية العظمى من الأطفال، فإنهم ببلوغهم نهاية عامهم الثاني سيستطيعون السيطرة على |التبول اللاإرادي| النهاري، أما التبول اللاإرادي الليلي فيستطيعون التحكم فيه ببلوغهم منتصف العام الثالث، وفي فئة قليلة جداً، فإنهم لا يتحكمون بالتبول اللاإرادي إلا بعد سن السابعة أو حتى مرحلة المراهقة وصولاً لسنّ الزواج لدى بعض الفتيات، ولا نعتبر التبوّل اللاإرادي مرضيّاً إلا بعد تجاوز سنّ الخامسة، عندها تبدأ رحلة التشخيص والعلاج للطفل، وقد يتساءل البعض عن أفضل سن لبدء تعليم الطفل التحكم بالتبوّل، وفي الواقع إنّ الفترة المثالية هي ما بين سنّ السنة وثمانية أشهر إلى السنتين. 

وقبل الحديث عن أسباب حصول التبول اللاإرادي والتي في معظمها تكون ذات منشأ نفسي، فإنه من المهم ذكر بعض الاضطرابات التي تصاحب هذه الحالة، كالعناد وضعف الشخصية والعصبية الزائدة والخجل وفقدان الثقة بالنفس، إضافة إلى التأتأة. 

والآن ما هي أسباب التبول اللاإرادي

أوّلاً الوراثة، ففي حال كان أحد الأبوين يعاني من هذه المشكلة فإنّ احتمال أن يرثها الطفل يتجاوز ال 40 بالمئة، أما في حال كون كلا الوالدين يعانيان منها فإنّ الاحتمال يزيد أكثر بكثير. 

ثانياً، قد يكون سبب المشكلة عضوياً، كالضعف في الجدران العضلية للمثانة أو التهاب فيها أو حتى صغر في حجمها، فقر الدم والداء السكري، الضعف العقلي بحيث لا يستوعب الطفل الأمر بسهولة، نوبات الصرع أو حتى إن كان نوم الطفل عميقاً سيسبب ذلك مشكلة التبول اللاإرادي . 

إضافة إلى أسباب أخرى كالمشاكل على مستوى الكليتين أو فقرات العمود الفقري وهذه الأسباب يحددها الطبيب المختص ويصف خطة العلاج الملائمة لها. 

ثالثاً أسباب نفسية، وهي كثيرة:

 كالمشاكل العائلية وخاصة بين الزوجين، فيعيش الطفل في حالة خوف وتوتر دائمين. 

التفرّق والتشتت الأسري نتيجة الطلاق والعدوان الدائم بين الطرفين وعدم حل الأمور بطرق سلمية وعقلانية  تضمن راحة الأطفال.

أساليب التربية الخاطئة وخاصة الضرب، والذي يحمل عواقب وخيمة على نفسية الطفل ومستقبله. 

التغيرات التي تطرأ أمام الطفل أيضاً قد تكون سبباً لذلك كالانتقال إلى منطقة أخرى، أو وفاة أحد المقربين أو سفر الأب الفجائي لأيام طويلة، كما أنّ |الخوف| من أهمّ الأسباب التي تسبب التبول اللاإرادي كالخوف من الوالدين في حال كانا عصبيّين، أو الخوف من الظلام، أو الخوف من الذهاب للمدرسة نتيجة تعامل المدرّس أو حتى مشاكل التنمّر، أو تخيّلات يتخيلها الطفل نتيجة مشاهدة أفلام الرعب أو الرسوم المتحركة كالخوف من الوحوش أو التنانين أو حتى الحيوانات. 

وقد تكون الغيرة من ولادة طفل جديد في العائلة سبباً لذلك، فيظنّ أنّه بتقليد أخيه الرضيع سيحصل على الحب والاهتمام الذي سُلِبَ منه. 

أو حتى الغيرة من الإخوة من حيث الشكل أو التفوق الدراسي أو تفضيل الوالدين وتدليل أحد أكثر من الآخر كل ذلك قد يؤدي لظهور مشكلة التبول اللاإرادي. 

تعرّف على أهم أسباب وعلاج التبوّل اللاإرادي لدى الأطفال - اختيار الصورة ريم أبو فخر
تعرّف على أهم أسباب وعلاج التبوّل اللاإرادي لدى الأطفال
 اختيار الصورة ريم أبو فخر 
إذاً بعد ذكر كل هذه الأسباب لابدّ من التساؤل عن الحلول.

ما هو علاج التبوّل اللاإرادي لدى الأطفال

أوّلاً، حلّ المشاكل الزوجية بعيداً عن الأطفال، فإقحامهم فيها واستغلالهم كنقاط ضعف ضد الطرف الآخر سيؤدي إلى عواقب وخيمة على الطفل، لذلك يجب وضع الحالة النفسية للطفل في المقام الأول والعمل على حل الخلافات بوعي ومسؤولية تامة. 

ثانياً، الابتعاد عن الأساليب التربوية الجائرة والغاضبة بدءاً من الضرب وصولاً إلى أسلوب الترهيب والتخويف العنيف، والابتعاد أيضاً عن التدليل الزائد، فكلا الضرب وفرط التدليل يمحيان شخصية الطفل ويؤديان إلى مشاكل كثيرة على مستوى علاقاته وعلى مستوى نفسيته وجسده كالتبول اللاإرادي. 

ثالثاً، إحاطة الطفل بالرعاية والانتباه لتفاصيله اليومية ومنحه الاهتمام، وخاصة كيف يقضي وقته في المدرسة ومشاكله في التعلم وعلاقته مع زملائه ومع معلّميه، فكلّ ذلك قد يدلّك على المشاكل التي يعاني منها بشكل أبكر ويساعد على حلّها. 

رابعاً، الاقتناع بأنّ التبول اللاإرادي ليس شيئاً يتحكم به الطفل، فيجب عدم حلّه بوسائل غير صحيحة كالصراخ على الطفل وضربه وإنما هو بحاجة للعلاج كأي مرض آخر سواء كان السبب عضوياً أو نفسياً، لذلك لا يجب إلقاء اللوم على الطفل نهائياً خاصة أن أحد الأسباب تتعلق بالوراثة، لذلك يجب دعمه وتشجيعه حتى يتخلص من هذه المشكلة. 

خامساً، دع الطفل يبوح بما يشعر به من مشاعر وخوف بكل أريحيّة، فهذا سيعطي نصف الحل، وسيدل على الطريق الصحيح للمعالجة. 

سادساً، الابتعاد عن أنواع معينة من المأكولات ضمن النظام الغذائي للطفل، كالبهارات وخاصة الحارة، المشروبات الغازية، الكمية الكبيرة من السكريات، والامتناع عن شرب الماء قبل النوم بساعة. 

سابعاً، رغّب الطفل وأعطه الدافع للعلاج، بحيث يكون راغباً ومتحمساً لنيل العلاج بنفسه ويريد أن يتخلّص من هذه المشكلة ، لأنه إذا كان غير مقتنع بذلك فقد يتحوّل الأمر إلى عدوان وعناد يؤدي إلى تصرّفات ضد خطة العلاج تماماً، لذلك على الرغبة أن تكون نابعة منه ليقوم باتّباع جميع النصائح التي تملى عليه. 

ثامناً بالطبع |العلاج الدوائي| الذي يحدده هو الطبيب المشخّص ويحدد كميته وموعد أخذه والمدة اللازمة له والذي يختلف بين حالة وأخرى. 

تاسعاً منح الطفل القيلولة خلال النهار والتي ستخفف من حدّة نومه العميق، وهذا سيكون فعالاً في خطة العلاج. 

وبالطبع أخيراً لا تنسَ منحه الثناء والمديح في كل مرة ينجح بها بغية دعمه وتشجيعه حتى يتخلص منها نهائياً. 

بهذا نصل لختام مقالنا دمتم بخير.

بقلمي: شهد جلب

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/14/2022 09:46:00 م

ما هي أسباب تراجع المستوى الدراسي لدى الأطفال ؟
ما هي أسباب تراجع المستوى الدراسي لدى الأطفال ؟ 
تنسيق الصورة : ندى حمصي 
 
يركّز الآباء والأمّهات في العصر الحالي على أهميّة التحصيل العلمي والمستوى الدراسي ، وتحصل العديد من المشاكل في العائلة نتيجة كون الطفل متفوقاً في البداية ثم يحصل تراجع في مستواه ، لذلك سنطرح لكم في هذا المقال بعض الأسباب التي تؤدي لتراجع الأبناء دراسياً . 

طفلي ذكي ولكنه لم يعد يرغب بالدراسة ؟ هل بدأ يكرهها ؟ ، هل ثؤثر سلباً على نفسيته ؟ مجموعة كبيرة الأسئلة يطرحها الأهل وسنحاول الإجابة عنها . 

في البداية ، قد يكون الطفل متفوقاً في المراحل الدراسية الأولى من حياته ، كبداية المرحلة الابتدائية أو حتى الحضانة ، ثم يبدأ بالتراجع مع تقدم المرحلة 

 وهنا نسأل الآباء هل قمتم بإجراء اختبار الذكاء لطفلكم ؟ 

غالباً ما تكون الإجابة لا ، ففي الواقع ، قد لا يكون مستوى الطفل تراجع أبداً إنما تطوُّر المرحلة هو ما أثّر على درجاته . 

فقد يكون الطفل من الأصل متوسط الذكاء ، أو يعاني من |مشاكل في التعلم| لن تظهر في المراحل البدئية ، لذلك هنا لا يكون الطفل تراجع مستواه إنما هذه هي قدراته من الأصل إنما الفرق هو بدء صعوبة المرحلة الدراسية عليه . 

أما في حال كانت إجابة الوالدين بنعم وأنّهم أجروا اختبار ذكاء لطفلهم وهو يعتبر ذكياً ولكنه تراجع في تحصيله ودراسته فننتقل للسؤال الذي يليه 

 هل بدأ يعاني الطفل من مشكلة صحيّة ؟ 

فالألم البدني قد يؤثر على قدرته على الدراسة ، ويشتت انتباهه ، ومن أشهر المشكلات الصحيّة المؤثرة هو| فقر الدم |والذي يجب معالجته ليعود الطفل إلى تركيزه التام ونشاطه المعتاد . 

أيضاً قد تكون المشكلة بصريّة ، فقد يعاني الطفل من |مدّ البصر| الذي يعيقه ويشتته عن القراءة من مسافة قريبة ، أو من حسر البصر على مستوى الرؤية البعيدة ، إضافة لمشاكل أخرى ، لذا لا بد من التأكد من سلامة القدرة البصرية للطفل . 

هل يؤثر جوّ الأسرة على تحصيل الطفل الدراسي ؟ 

بالطبع فإنّ |المشاكل الزوجية| والجو الأسري المتوتّر هو من أحد أهمّ أسباب تراجع الطفل الدراسي ، فيتشتت انتباهه ويبقى دائم الخوف من الصراعات والمشاحنات الدائمة في المنزل ، فحتى لو كان داخل صفّه في المدرسة فإنّ ذهنه وتفكيره سيكون عمّا يحصل في المنزل ولن ينتبه لدروسه أو يركز عليها . 

أيضاً ، أحد الأسباب وراء التراجع الدراسي قد يكون الانتقام ، فيعلم الطفل مدى حبّ والديه واهتمامهم بكونه ناجحاً ومتفوقاُ فينتقم منهما بعدم الدراسة أو الاهتمام بها كما السابق نتيجة تعرّضه للضرب أو التوبيخ السلبي المستمر ، ولا يجد طريقة للانتقام إلا بذلك . 

أخيراً ، يجب مراعات |الحالة النفسية للطفل| وعدم الضغط عليه وتشجيعه بشكل إيجابي دائماً ، فالطفل قد يعاني من أي مشاكل نفسية تؤثر على تحصيله كالاكتئاب والشعور بالوحدة وغيرها . 

لذلك احرص على أن تكونوا أصدقاء لطفلكم إلى جانب كونكم والديه وتحدثوا معه واعلموا ما يمر به في يومه وما الذي يؤثر على نفسيته وبادرا إلى محاولة حل المشاكل ودعمه بشكل صحيح .

شهد جلب

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/14/2022 03:28:00 م
لماذا يبكي الأطفال وما هو التصرّف الصحيح عند بكائهم - اختيار الصورة ندى الحمصي
 لماذا يبكي الأطفال وما هو التصرّف الصحيح عند بكائهم
 اختيار الصورة ندى الحمصي 
في الحقيقة، إنّ الطفل يعبر عن مختلف ما يشعر به عبر |البكاء|، كونه لا يستطيع التعبير عن نفسه أو احتياجاته عن طريق الكلام وهذا يصعّب الأمر أحياناً على الوالدين لمعرفة ما الذي يريده الطفل بالضبط، وفي هذا المقال سنسرد بعض الأسباب وراء بكاء الأطفال والأمور التي يمكنك القيام بها عند حدوث ذلك فتابعوا معنا.  

ما هي أسباب البكاء لديهم 

أولاً: إنّ السبب الأول الذي يتوجب عليكِ التفكير به بالطبع هو الجوع وحاجة |الطفل| للرضاعة. 

ثاني الأسباب هو رغبته بالنوم، فيغلب عليه النعاس ولكنّه يشعر بالخوف لعدم وجوده بجانبك، فيقوم بالبكاء لتسارعي إليه وتبقي معه حتى ينام. 

ثالث أمر عليك التفكير به هو البلل، فالطفل لا يشعر بالراحة بالحركة أو يشعر بالضيق، فالحل بسيط جداً وهو التغيير له. 

السبب الرابع هو درجة حرارة الطفل، فقد يبكي نتيجة الجو الحار جداً أو نتيجة برده الشديد، لذلك قيسي الأمر على نفسك إن كنت تشعرين بالحر الشديد فيجب عليك تخفيف ملابس الطفل، وإن كنت تشعرين بالبرد الشديد فيجب عليك زيادة سماكة ملابسه. 

خامساً، قد يكون بكاؤه نتيجة الوحدة أو الخوف أو الشعور بعدم الأمان كونك بعيدة عنه، وقد يكون نتيجة وجود ضوضاء أو أصوات عالية في المنزل كصوت التلفاز الصاخب أو صوت أدوات المطبخ كالخلّاط وغيرها، فالأصوات العالية والصاخبة تزعج الأطفال بشدة. 

سادس سبب ، وهو الشعور بالتعب أو المرض، كمغص البطن والغازات وغيرها وفي هذه الحالة يكون لبكاء الطفل نغمة خاصة أو أنين ويجب أخذه للطبيب لمعرفة سبب المغص وإعطاء الحل المناسب . 

كيف أتصرّف وما هي الطريقة الصحيحة لتهدئة الطفل وإيقافه عن البكاء  

هناك العديد من الطرق التي يمكنك اتباعها، فمثلاً تستطيعين أن تؤشري بيدك للأعلى وتجعلي الطفل ينظر للأعلى سواء كانت السماء إن كنتم خارج المنزل أو حتى لسقف المنزل إن كنتم في البيت، فالنظر للأعلى هي أحد الأمور التي تجعل الطفل يتوقف عن البكاء. 

أيضاً، تستطيعين إسماع الطفل لصوت يهدئه، وخاصة صوت ضربات القلب، فالطفل داخل رحم أمه كان في أكثر مكان آمنٍ بالنسبة له، وكان يسمع نبضات قلب أمه، لذلك سماعه لها قد يعيد له حالة الأمان تلك وتوقفه عن البكاء، وأيضاً يقاس الأمر على الأصوات الهادئة عموماً، كصوت أمواج البحر وغيرها. 

إحدى الطرق التي يمكنك استخدامها أيضاً هي |هزّ الطفل| وبالطبع بشكل خفيف، فالهز القوي يسبب العديد من المشاكل له، ويمكنك هزّه بنفسك أو عبر الكرسي الخاص بذلك. 

أخيراً يمكنك عمل تدليك بسيط للطفل ليشعره بالراحة والاسترخاء بحركة دائرية لطيفة على بطنه باتجاه عقارب الساعة، وبالطبع لا ننسى أهمية الرضاعة الطبيعية التي تلبي كل احتياجات الطفل. 

وكنصيحة، إن كنت جديدة على الأمومة، فبكاء الطفل خلال الأشهر الثلاثة الأولى أمرٌ طبيعي جداً، فهو وسيلته الوحيدة للتعبير عن نفسه حتى يتعلم المشي والنطق وينمو أكثر وأكثر، لذلك تحلّي بالصبر ولا تتوتري فأنت تقومين بأفضل مهمة على الإطلاق وهي الأمومة والتربية.

بقلمي: شهد جلب

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/03/2022 05:28:00 م

ما هي أسباب الاكتئاب وأعراضه  وطرق العلاج المناسبة له
ما هي أسباب الاكتئاب وأعراضه  وطرق العلاج المناسبة له
تنسيق الصورة : رزان الحموي 
 
يعد الاكتئاب من أكثر الأمراض النفسية انتشاراً في العالم، نتيجة الظروف التي يمر بها الإنسان وتمر بها المجتمعات بشكل كامل وعام.

يكلّف هذا المرض اقتصادياً جميع البلدان، حيث تعد تكلفته في أمريكا وحدها في العام ٢٠ مليار دولار. 

إن الاكتئاب النفسي هو مرض قديم حديث  موجود في الكتب القديمة من عهد أبقراط وحتى ابن سينا، وما تلاه من العلماء العرب والأجانب.

كان هذا المرض يسمى قديماً الميلان كوليا، يعد هذا المرض منتشراً في جميع المجتمعات سواءً العربية أو الأجنبية، كما أن هذا المرض يُصيب الرجال والنساء والأطفال وكبار السن، في المرحلة العمرية بين ٢٠ عاماً و٤٠ عاماً، حيث تتميز هذه المرحلة العمرية بمرحلة بناء الإنسان لنفسه ولعائلته، وتحقيق الإنجازات في العمل الوظيفي والاجتماعي. 

ما هي النسبة التي تُصاب بالاكتئاب في العالم؟

إن |الاكتئاب| يُصيب النساء أكثر من الرجال، ونسبة إصابة الرجال به من ٧ إلى ٨٪، بينما نسبة إصابة النساء به حوالي ١٢٪ في السنوات الأخيرة، ويُصيب الأطفال بنسب غير مدروسة حتى  الآن، لكنه موجود عند الأطفال وموصوف ويحتاج إلى علاج. 

ما هي الأسباب التي تؤدي إلى الإصابة بالاكتئاب؟

١- الوراثة: ازداد الاهتمام في السنوات الخمس الأخيرة في موضوع  الوراثة وتأثيرها ودورها في |الأمراض النفسية|، وفي مرض الاكتئاب بشكل خاص

إن العائلات التي يوجد بها الأم أو الأب مصابين بالاكتئاب، وخاصة الاكتئاب المزمن الذي يدوم لفترات طويلة، احتمال إصابة أحد الأطفال به أكثر من العائلات التي لا تعاني من وجود اكتئاب.

أما إذا كان كل من الأب والأم لديهم اكتئاب، تتضاعف نسبة احتمال إصابة أحد الأفراد بالاكتئاب، إن إصابة أحد الوالدين أو الوالدين معاً بالاكتئاب، يرفع من نسبة الإصابة الأطفال، وذلك بسبب الوراثة وطريقة الحياة التي يعيشونها، والتعامل مع الأمور والواقع ينعكس على الأطفال، كما أن الأطفال الذين أبائهم مصابين بالاكتئاب، يصبح لديهم عدم اطمئنان، وفقدان الثقة 

٢-التربية في الطفولة:  كلما كانت العائلة قادرة على تربية الأطفال بشكل جيد ومنتج، وتزرع الثقة بهم، تجعل شخصياتهم تنضج بشكل سليم بدون كبت أو عنف أو خوف، كما أن زرع الاطمئنان في نفوس الأطفال مهم جداً، وإعطائهم الحب اللازم، إن غياب الحب يخلق نوع من الكآبة سواء عند الأطفال أو عند الكبار.

إحدى النظريات تقول إن سبب الاكتئاب هو فقدان الحب في حياة الشخص.

٣- الظروف المحيطة بالشخص: معاناته في طفولته والمشاكل التي تعرض لها  هل كانت مرحلة مراهقته مرحلة يعيش بها بحرية أم أنه عاشها بخوف وقلق من المستقبل. 

ربما لا يكون هناك سبب واحد للاكتئاب ربما تكون نتيجة أسباب تراكمية لديه منذ الصغر وهي التي أدت إلى الاكتئاب

٤- الأحداث العائلية: على سبيل المثال حالة زواج وطلاق، أو فقدان أحد الطرفين بشكل غير متوقع ومتفاجئ، بحيث يسبب للشخص صدمة كبيرة، ويحصل لديه نوع من الاكتئاب بعد الحدث المأساوي

سنكمل في عن الأعراض وطرق العلاج المناسبة له تابعونا....

ما هي أسباب الاكتئاب وأعراضه  وطرق العلاج المناسبة له
ما هي أسباب الاكتئاب وأعراضه  وطرق العلاج المناسبة له
تنسيق الصورة : رزان الحموي
 
سنكمل في هذا الجزء عن أعراض الاكتئاب وطرق علاجها

كيف يمكن أن تظهر أعراض الاكتئاب؟

١- المزاج السيئ عند الشخص  وفقدان المتعة تجاه أي شيء: بحيث يكون مزاجه منخفض ولديه حالة من اليأس، كما أنه يفقد الأمل في المستقبل، ويفقد قدرته على العمل، ثم تأتي أعراض أخرى متعددة.

٢- ظهور أعراض جسدية مختلفة: مثل التعب والإرهاق وعدم القدرة على العمل، اضطراب النوم إما النوم لساعات قليلة، أو النوم لساعات طويلة، بحيث يستيقظ الشخص ويشعر بتعب وإرهاق وعدم قدرته على عمل أي شيء.

٣- فقدان شهية الطعام: حيث تعاني أغلب حالات الاكتئاب من فقدان الشهية لتناول الطعام، وخسارة الوزن  بحيث لا يشعر الشخص بالاستمتاع بتناول الطعام أو الشراب. 

٤- نقص في التركيز ونقص في القدرة على الاستيعاب ونقص القدرة على الحفظ: حيث يمكن ملاحظتها عند الأطفال وطلاب الجامعة والأشخاص الذين يحتاجون بعملهم إلى صفاء وتركيز ذهني

يشعر الشخص المكتئب فجأة بالاكتئاب، فيشعر الشخص على سبيل المثال بعدم الرغبة للخروج أو مقابلة أحد، وعندما يأني أحد لزيارته يشعر بالضغط والعبء النفسي عليه، يعاني الشخص المكتئب بنوع من الانسحاب الاجتماعي، كما أن تصبح علاقة الزوجين متوترة وتتأزم نفسيتهم أكثر. 

ما هي طرق علاج الاكتئاب؟

هناك ثلاثة أنواع من العلاج للاكتئاب

١- العلاج الدوائي: وهو الأوسع انتشاراً  والأكثر استخداماً واستعمالاً في |الطب النفسي|، أصبح يوجد مئات الأصناف من الأدوية التي تعالج الاكتئاب، قد تكون مضادات الاكتئاب فعالة، وقد تكون غير فعالة.

إن الاكتئاب هو أشكال عديدة من المرض ، بحيث يكون الاكتئاب لدى شخص بشكل مختلف عن الأخر لذلك لا يوجد هناك نوع معين من الدواء لمعالجة الاكتئاب، وهنا تأتي خبرة الطبيب ومهارته ومعرفته بالأدوية بشكل ممتاز، ومعرفته أيضاً بأشكال الاكتئاب ليختار الدواء المناسب لكل حالة. 

إن أدوية الاكتئاب لا تسبب إدمان أبداً  وليس له آثاره جانبية سيئة  كبعض المعتقدات الشائعة كأذية العقل أو تؤثر على الإنسان وتسبب المشاكل، يوجد هناك أعراض جانبية لأدوية الاكتئاب لكنها مماثلة لأعراض عادية جداً.

لا يجب  على المريض أخذ أدوية الاكتئاب من تلقاء النفس إذ يجب على الطبيب اختيار دواء الاكتئاب المناسب للحالة، ومن المهم جداً أخذ أدوية الاكتئاب لفترة كافية تُحدد من قبل الطبيب، كي لا تعود حالة الاكتئاب للشخص مباشرة بعد إيقاف الدواء. 

٢- العلاجات السلوكية والمعرفية: وتكون هذه العلاجات هي علاجات داعمة للعلاج الدوائي وفي مرحلة لاحقة، ويطبقها الطبيب أو المعالج النفسي بإشراف الطبيب النفسي

 هناك بعض حالات الاكتئاب عنيدة جداً  لا تستفيد للعلاج الدوائي أو السلوكية وتكون خطيرة جداً  قد تؤدي إلى الانتحار.

 إن نسبة كبيرة من المنتحرين هم أشخاص مصابين بالاكتئاب  وغير معالجين بشكل جيد.

يتم اللجوء في هذه الحالات الخطيرة إلى استخدام العلاج التخليج الكهربائي، وهو علاج فعال وآمن، وغير مؤلم للمريض. 

نتمنى الاستفادة من هذه المعلومات، حفظكم الله من كل شر وسوء.


إسراء حيدر

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/30/2022 09:56:00 م

ما هو اضطراب طيف التوحد؟
 ما هو اضطراب طيف التوحد؟ 
تنسيق الصورة : وفاء المؤذن
  
في عام 1894 أصدر الكاتب الانكليزي روديا كبلينغ مجموعاته القصصية في كتاب الأدغال والذي ظهر فيها مونغلي وهو فتى الأدغال والذي أصبح شخصية محبوبة عند الأطفال بسبب طيبته وقدرته على التكيف، لكن في الحقيقة الأطفال الذين مثل مونغلي أو ما يطلق عليهم الأطفال الوحشين نادراً ما يندمجون في المجتمع ونموهم العقلي يتأخر بسبب عدم توفر الرعاية والتعليم المناسب لهم

 ما هي قصة الطفل فكتر؟

 كانت حالة الطفل الفرنسي الذي عثر عليه في عام 1798 وكان عمره حينها اثنا عشر عاماً حيث عاش طيلة حياته في البرية متحاشياً التعامل مع البشر، واعتقد الأطباء الذين قاموا بفحصه لأول مرة أنه ربما كان أصم وأبكم، ولكن بعد الفحص الدقيق اكتشفوا أنه كان يتمتع في صحة جيدة، ولكنه لم يتواصل في حياته مع أي شخص ولذلك لم يكن يتحدث.

 كيف عالج الطبيب جام الطفل فكتر؟

بقي الطفل مهمل إلى أن تولى حالته طبيب شاب يدعى |جان اتر| والذي أطلق عليه اسم فكتر ووضع خطة لتعديل السلوك وتعليمه كلمات تساعده في التفاعل مع المجتمع ورغم أنه لم يكن معروف السبب وراء عزلته إلا أن الطفل فكتر استجاب لخطة ذلك الطبيب وتعلّم الكثير من العبارات وتقبّل بعض التقاليد الاجتماعية، وبعد مرور قرن من ذلك الوقت ربط العلماء بين أعراض حالة الطفل فكتر وبينما يعرف الآن باضطراب التوحد.

سنتابع  أهم تعريف لمرض التوحد وفي أي سن تظهر علامات التوحد تابع معنا...

ما هو اضطراب طيف التوحد؟
 ما هو اضطراب طيف التوحد؟ 
تنسيق الصورة : وفاء المؤذن 
سنتابع في  أهم تعريف لمرض التوحد وفي أي سن تظهر علامات التوحد... 

 ما هو مرض التوحد؟

هو أحد الاضطرابات التابعة لمجموعة من اضطرابات التطور التي تسمى باللغة الطبية "|اضطرابات طيف التوحد|"، وهذا مصطلح ظهر في عام 2013 وضم مجموعة من اضطرابات النمو العصبي.

 متى تظهر علامات مرض التوحد؟

إن علامة التوحد تظهر غالباً في مرحلة مبكرة من الطفولة حيث تضطرب قدرات الشخص على التفاعل والتواصل مع الآخرين، لكن تختلف أعراضها من مريض إلى آخر بداية من بحث التواصل إلى سلوكيات تكرارية وتفاعل غير طبيعي مع المؤثرات الخارجية.

تقول الإحصائيات أن طفلاً واحداً من بين ثمانية وستون طفل في أمريكا يصاب بالتوحد وأكثر من 1% من سكان العالم مصابون به، ويواجه الأشخاص المصابون بالتوحد صعوبات وتحديات في فهم العالم المحيط بهم وأيضاً في فهم أفكارهم ومشاعرهم واحتياجاتهم، فالعالم المحيط بالشخص المصاب بالتوحد يبدو له وكأنه فيلم رعب ويجد بعض الأصوات والإضاءات وحتى الروائح ومذاق الأطعمة يجدها كلها تجارب مخيفة بل وأحياناً مؤلمة، لذلك عندما يحصل تغير مفاجأ في عالمهم الخاص تجدهم مذعورين وخائفين جداً بشكل لا يفهمه سوى المصابين به.

▪على سبيل المثال:

فإذا خرجت مصاب بالتوحد بعد أن تكون اتفقت معه لزيارة مكان واحد ومن ثم غيرت رأيك في الطريق وذهبت إلى مكان آخر ستجده منزعج ومذعور من هذا التغيير.

سنتابع  أهم طرق مرضى التوحد في التواصل، وميزات الجهاز الذي تم ابتكاره لمرضى التوحد..

ما هو اضطراب طيف التوحد؟
 ما هو اضطراب طيف التوحد؟ 
تنسيق الصورة : وفاء المؤذن
  
سنتابع  أهم طرق مرضى التوحد في التواصل، وميزات الجهاز الذي تم ابتكاره لمرضى التوحد...

 ما هي طرق مرضى التوحد في التواصل؟

إن مرضى التوحد لهم طرق مختلفة في التواصل منهم من يتفادى النظر في عيون الناس وبعضهم يستخدم الرسوم والصور للتعبير عن نفسه، بعض مرضى التوحد يعانون من مشكلة التشخيص متأخر.

▪على سبيل المثال:

في أمريكا متوسط عمر الأطفال الذين يتم تشخيصهم بالتوحد هو أربع سنوات، لكن حتى وقت قريب لم توجد تقنية تستطيع أن تشخص مرض التوحد في وقت مبكر إلى أن اعترفت مؤخراً أمريكا بتطبيق وهو يعتبر جهاز تشخيص من الدرجة الثانية لاضطراب التوحد لدى الأطفال، ونجح الجهاز في أن يشخص بعض الحالات عند الأطفال في عمر السنة ونصف، وهذا قد يشكل تغير مهم مع مرور الوقت في مجال الطب والتشخيص المبكر.

 ماذا يستخدم هذا الجهاز؟

إن هذا التطبيق يستخدم تقنية |الذكاء الاصطناعي| فهو مرتبط بأجهزة تتعلّم كيفية تحليل بيانات وفيديوهات الطفل المريض، ويتم جمعها من قبل والديه ومن ثم يقوم بعدها بتحليل وتقييم حالة هذا الطفل من حيث الأعراض والسلوكيات الظاهرة عليه، ويساعد الوالدين بإعطائهما معلومات عن أنشطة يمارسونها مع طفلهم في المنزل لتقييم تطور حالة الطفل، إن الشركة المصممة في طريقها للحصول على الاعتماد الكامل من fda ويتم استخدامها من قبل الأطباء والمؤسسات.

 ما هي المشكلة الرئيسية لمرض التوحد؟

المشكلة هي أن العلماء لا يستطيعوا أن يكتشفوا أسبابه والعوامل التي تؤدي إلى حدوثه، فهناك من يعتقد أنه بسبب عوامل بيئية وصحية.

▪على سبيل المثال:

تعرض الأم لمرض أو عدوى أو نوع من المواد الكيميائية أثناء الحمل، لكن المؤكد هو أن العوامل الجينية تعلب دور كبير في الإصابة بمرض التوحد.

سنتابع أهم التحديات التي تواجه العلماء ومشكلة التواصل بالعين لدى مرضى التوحد...

إقرأ المزيد .......


مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/28/2022 02:29:00 م

ما الذي يفسد عقول أطفالنا ويجب الحذر منه ؟
ما الذي يفسد عقول أطفالنا ويجب الحذر منه ؟ 
تنسيق الصورة : رزان الحموي  
وفق دراسات عديدة ، فإنّ بداخل كل طفل احتمالٌ يصل إلى 90 بالمئة أن يصبح عبقرياً قبل سن الخامسة ، ومع التقدم بالعمر يتناقص هذا الاحتمال ، ولكن بغض النظر عن العمر فإنّ هناك ما يفسد عقول الأطفال ويدمرها  فما هي هذه الأمور ؟ 

هذا ما سنعرفه في مقالنا لليوم فتابعوا معنا . 

أولاً- البيئة الأسرية :

 فالجو الأسري المليء بالشجار بين الوالدين والخلافات سيجعل عقل الطفل مشتتاً ويجعله يشعر بانعدام الأمن ، وفي حالة خوف وتوتر دائمين ، فلن يستطيع التركيز في أي أمر آخر يجعله يتطور أو ينمي أي مهارة جديدة . 

ثانياً- انعدام حرية الطفل :

 كأن يعيش الطفل في جو من الضغط الأسري والقمع و|التسلّط| والقسوة الزائدة ، وهذا ما سيمحي إبداعه ويكبته لدرجة كبيرة ، والعكس صحيح أيضاً ، فالتدليل الزائد لن يجعل الطفل متجهاً نحو |تعلم المهارات| وسيفسد عقله بأشياء لا قيمة لها . 

ثالث الأمور ووفق ما ورد في دراسات هو ضرب الرأس :

 تخيل أنك بضربك لوجه ورأس طفلك تقتل ما يقارب 400 خلية عصبية ! . 

إنّ الضرب المبرح من أقسى أنواع العقاب التي لا يجب أن تلجأ إليها لما لها من نتائج كارثية على الحالة النفسية للطفل ومستقبله وشخصيته . 

كما أنّ السقوط المتكرر على الرأس يفعل الأمر ذاته لذلك يجب الانتباه والحذر لسلامة الطفل وألا يعرض نفسه للخطر . 

رابعاً - المدمر الأكثر شهرة والأيسر تواجداً في البيوت هو الألعاب الإلكترونية 

 فقضاء الطفل لساعات طويلة وهو يلعب هذه الألعاب لن يضر دماغه وحسب ، بل سيجعله يعيش في قوقعة خاصة به ويجعل من قدراته الاجتماعية منحدرة ، لذلك يجب أن يحصل الطفل على  التوازن ما بين اللعب الحقيقي والتعرّف على الأصدقاء والخروج إلى الحديقة مثلاً ، وما بين فترة محددة للعب |الألعاب الإلكترونية| لا يجب تجاوزها . 

خامساً - عدم إعارة الطفل الانتباه لما يطرحه من أفكار أو الاستهزاء بها 

 فهذا سيحبط من معنويات الطفل ويدمر أسس الإبداع لديه  فعليك الاستماع لكل ما يجول في ذهنه من أفكار وعليك تصحيح مفاهيمه ونصحه ومناقشته حول هذه الأفكار وحتى تطويرها ، فهذا سيشجعه على طرح المزيد ومحاولة التفكير أكثر ، وليس إحباطه بالسخرية منها . 

سادساً وأخيراً قلة التواصل مع طفلك 

 فبتواصلك معه أنت تعطيه أهمية وانتباه ويفهم بأنك مهتمٌ بأفكاره ، وبمناقشة هذه الأفكار وخلق حوار فعال فإنّ الطفل ستتوسع مداركه وسيبذل المزيد من الجهد ، أما في حال عدم التحاور فسيحصل عكس ذلك تماماً وقد ينطوي الطفل عل نفسه ويخشى من أن يسمع أحدٌ ما أفكاره أو أن يطرحها عليه . 

نتمنّى أن لا يقع أحدٌ في هذه الأخطاء وأن يحظى جميع الأطفال ببيئة ملائمة لإبداعهم .

شهد جلب

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/20/2022 09:31:00 م
قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها - تصميم الصورة وفاء المؤذن
قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها
تصميم الصورة وفاء المؤذن
كان هناك فتاة تدعى مي، عمرها تسعة وعشرون عاماً، تزوجت منذ خمس سنوات، لكنها لم تحمل وليس لديها أطفال، كانت مي وزوجها مقتنعين بوضعهم ويحاولون علاج حالتهم، لكن كانت عائلة زوجها وأقاربه هم الذين يفسدون حياتهم بتدخلاتهم وأسئلتهم، لقد راسلت مي قناة تدعى أسرارهم منذ سبعة أشهر رفضت مي أن ينشروا قصتها الخاصة بالحمل وطلبت منهم المساعدة بإعطائها رأيهم الشخصي، كانت مي تتذكر أنهم نصحوها بمواصلة العلاج وأن تتبنى طفل من أي |دار أيتام|، كانت مي تضحك على الرأي، وتقول أنه من المستحيل أن أنثى في مجتمعهم ستوافق على |تبني طفل|، وذلك بسبب خوفها من كلام الناس.

بعد أن مضى شهر، شهر واحد فقط تحولت الفكرة إلى شيء غريب داخل مي، وقررت أن تتبنى طفل، فاتحت مي زوجها بالموضوع وهي واثقة من رفض زوجها للفكرة لكن الغريب أن زوجها ابتسم وقال لها بأنه منذ يومين أحد أصحابه نصحه بهذه الفكرة، قالت له مي هل أنت موافق، ابتسم زوجها وقال لها أنه موافق وكان كل همه هو أن يرى زوجته سعيدة، وأخبرها إذا هي موافقة فهو موافق. 

كانت تشعر مي بالفرح وانتابها شعور غريب بداخلها

 بدأت مي تبحث عن الجمعيات والدور الخاصة بالأيتام والأطفال المجهولين، لكن للأسف لم تجد أي نوع من هذه الجمعيات في مدينتهم، خطرت على بال مي فكرة وهي الانتقال إلى العاصمة مع زوجها والابتعاد عن الأقارب والأهل وتدخلهم المتطفل في حياتهم، وبذات الوقت يكونوا قد اقتربوا من جمعيات الأطفال وعند تبني الطفل تكون قد ابتعدت عن أسئلة الأقارب والأهل، فاتحت مي زوجها بالموضوع وشعرت وكأنه لم يتقبل الفكرة أبداً وكأنه شعر بالضيق.

وفي اليوم الثاني عندما عاد زوجها من العمل، كانت على وجهه ابتسامة قالت له مي ما بك وماذا حصل أجابها زوجها وهو يضحك ويقول لها أنه تقدم لمديره في العمل طلب نقله إلى فرع العاصمة وقال لها أنهم خلال ساعتين وافقوا على طلبه وسيتم نقله إلى العاصمة خلال هذا الأسبوع، عندما سمعت مي هذا الخبر غمرتها السعادة وكانت غير مصدقة لما يحصل، وقالت وأخيراً سيتحقق حلمي ويصبح لدينا طفل. 

بعد مضي أسبوع انتقلت مي وزوجها إلى العاصمة

 بدأ زوج مي يتأقلم مع عمله الجديد، لم تستطيع مي أن تصبر وبدأت تبحث عن |الجمعيات الخاصة بالأطفال|، والغريب أنها وجدت واحدة من الجمعيات قريبة جداً من منزلها.

اتصلت مي على الجمعية وأخبرتهم برغبتها في تبني طفل أو طفلة، رحبت الجمعية بها وطلبت منها بعض الأوراق وأعطوها موعد بعد يومين.

ذهبت مي هي وزوجها  منذ الصباح بعد أن مضى يومين إلى دار الإيتام، قابلت مي وزوجها مديرة الدار، كانت المديرة  إنسانة مؤدبة وخلوقة، أخذت من مي وزوجها الأوراق وأخبرتهم أنهم باستطاعتهم الذهاب إلى مستشارة الدار لرؤية الأطفال وانهاء الإجراءات.

قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها - تصميم الصورة وفاء المؤذن
قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها
 تصميم الصورة وفاء المؤذن

توجهت مي وزوجها إلى مكتب الموظفة بشائر

 استلمت الموظفة الطلب وبدأت تنادي إلى إحدى العاملات في قسم النظافة، كانت امرأة كبيرة في السن، وكانت تدعى أم وليد، وصلت العجوز بحيث طلبت منها الموظفة أن تأخذ مي وزجها إلى قسم الأطفال.

دخلت مي وزوجها إلى قسم كبير ولاحظت وجود مجموعة كبيرة من الأطفال، أعمارهم بين ثلاث إلى خمس سنوات، كان الأطفال يلعبون فرحين، شعرت مي بالحزن وكانت تتمنى لو تستطيع أخذ جميع الأطفال الموجودين وتربيهم، لفت انتباه مي طفل صغير ذو ملامح جميلة وابتسامته جذابة جداً، كانت ملابسه مختلفة وأنيقة على عكس باقي الأطفال، كان الطفل هادئ تماماً وجالساً يرسم، سألت مي العجوز التي كانت برفقتهم عن اسم الطفل، شعرت مي بنظرات غريبة من العجوز وبدا عليها الارتباك وهي تقول لها لماذا تسأل عن هذا الطفل، أخبرتها مي بأنها أتت إلى الدور لتتبنى طفل، وأنها اختارت الطفل الذي كان جالساً يرسم.

كانت العجوز تنظر إلى مي باستغراب وهي تقول لها عن أي طفل تقصد، أشارت مي إلى الطفل وأخبرتها أنه مناسب لها، وعندما أنهت مي كلامها كانت تلاحظ الخوف والاستغراب على وجه العجوز وهي تقول وتنصحها ألا تفكر بهذا الطفل تحديداً، سألتها مي باستغراب لماذا يا أم وليد، أجابتها وقالت لها ألا يغويها منظر الطفل وملابسه فهو بعد قليل يتحول إلى وحش ويضرب الأطفال، كما اخبرتها أن هذا الطفل مصاب بمرض أعصاب وتمر عليه حالات تشنج، سيؤدي إلى ارهاقها بشكل كبير.

واخبرتها إذا أخذت الطفل سيحرم من جلسات العلاج التي يأخذها كل يومين في الدار، شعرت مي بالألم لحالة الطفل وقالت لنفسها من الظاهر أن كلام العجوز صحيح، أنا لا استطيع أخذ الطفل المريض، فقد اتسبب له بمرض أو اقطع عنه العلاج.

عادت مي تتفحص باقي الأطفال لكنها لم تستطيع أن تنسى ذلك الطفل

 وبعد خمس دقائق وصلت الموظفة التي تدعى بشائر واخبرت العجوز بالذهاب بسرعة للإدارة، خرجت العجوز ثم قالت بشائر لمي هل اخترت الطفل المناسب، اشارت مي إلى الطفل الجميل الذي كان يرسم وقالت لها أن قلبها تعلق بهذا الطفل لكنها لا تريد أن تقطع العلاج عنه، كانت الموظفة تنظر إلى مي باستغراب وتقول مريض، من قال لك أنه مريض، اجابتها وأخبرتها أن العجوز هي من قالت لها أن الطفل مريض، ضحكت بشائر وقالت لها أن أم وليد امرأة تنسى كثيراً وقد التبس عليها الموضوع بين الطفل أمين والطفل وسام، شعرت مي بفرحة وقالت لها هل اسم الطفل وسام، هزت الموظفة رأسها وقالت لها نعم اسمه وسام، واخبرتها أن وسام من أذكى الأطفال الموجودين في الدار، طلبت مي من الموظفة أن تخبرها عن وضع الطفل وسام هل هو يتيم أم... قاطعتها بشائر وقالت لها إن وسام |مجهول الوالدين|، لقد تم تسليمه من قبل شخص منذ سنوات بعد أن وجده بداخل صندوق عند باب المسجد.

قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها - تصميم الصورة وفاء المؤذن
قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها
تصميم الصورة وفاء المؤذن
على الرغم من قصة الطفل وسام الحزينة إلا أن مي كانت سعيدة كون الطفل ليس لديه والد أو والدة، أحبت مي الطفل كثيراً وتعلقت به، ولا تريد أحد أن يشاركها به.

عادت مي وزوجها إلى المكتب وانهوا جميع الأوراق، بدأ يدور في بال مي سؤال، وهو لماذا العجوز أم وليد حاولت منعها من |اختيار الطفل| وسام، هل يعقل أنها امرأة مخرفة، وتشابكت عليها الأمور، ما هذا الشيء الغريب. 

مضى علي مي وزوجها أسبوع بعد أن استلمت الطفل وسام من الجمعية

 كانت مي تأخذ وسام إلى الأسواق ومراكز الألعاب، لقد جعلت الطفل وسام سعيداً جداً، كما أنها احضرت له أدوات الرسم والألعاب، كانت مي تشعر بسعادة لا توصف، كانت دائماً تسأل نفسها هل يعقل لأم أن تترك طفلها وحيداً عند باب المسجد.

أخذت مي وسام واتجهوا إلى أحد المحال، لفت نظر مي شيء غريب كان هناك امرأتين تقفان بعيداً عن مي والطفل، كان واضحا أنهم يراقبون مي ويتبعونها، شعرت مي بالخوف أخذت وسام واتجهت بسرعة إلى وسط السوق، اتصلت مي بزوجها وطلبت منه أن يأتي بسرعة، وصل زوج مي خلال ربع ساعة، وعندما ركبت مي مع الطفل السيارة شعرت بالأمان، كان زوجها مستغرباً من حالة زوجته وتوترها، قال لها ما بك يا مي، ماذا حصل، اخبرته مي بأن هناك امرأتين يتبعونها منذ ساعة كاملة. 

بدأت مي تشير لزوجها على المكان الذي به الامرأتين، لكنهم للأسف اختفوا فجأة.

بعد خمسة أيام خرجت مي مع زوجها ووسام إلى أحد المطاعم، ذهب زوج مي لإحضار الحلوى من القسم الموجود في المطعم في الطابق الثاني، حصل مع مي موقف مرعب جعلها تتجمد في مكانها، شاهدت ذات الامرأتين واقفتان عند قسم المحاسبة، كانت الامرأتين تنظران إلى مي ووسام بشكل غريب، بدأت مي تشعر بالخوف، وبعد دقائق عاد زوج مي وهو مستغرب من تصرفات زوجته، اخبرته مي بوجود الامرأتين، عاد زوج مي يبحث في المطعم وفي كل مكان، لكنه لم يجد أحد.

زاد توتر مي والقلق بداخلها أصبح أكبر، طلبت مي من زوجها العودة إلى المنزل، كان يتوسل إليها لإكمال الغداء، لكن مي رفضت ذلك، كانت تشعر بأن الامرأتين ورائهم سر مخيف.

ركبت مي ووسام وزوجها السيارة واتجهوا نحو المنزل، كان زوجها يقول لها هل أنت متأكدة يا مي أن الذي رأيتهم هم ذات الامرأتين، اجابته مي وقالت له بأنها واثقة بأنهم ذات الامرأتين، كانت الحيرة واضحة على وجه زوج مي وهو يقول هذا غريب يا مي، ماذا تريدان منك ولماذا يطاردونك.

قطع زوج مي تفكيرها وهو يقول لها بأنه عرف سر تلك الامرأتين اجابته مي أي سر، اخبرها زوجها وقال لها إن تلك المرأتين هما من دار رعاية الأطفال المكان الذي أخذوا وسام منه، قال لها هل نسيت أننا كتبنا لهم عنوان منزلنا ومكان عملي، كما أنهم اخذوا ارقام هواتفنا، واخبرونا انهم سيتابعون حالة وسام على مدار الساعة. 

قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها - تصميم الصورة وفاء المؤذن
قصة مي التي تبنت الطفل والمتاعب والمشاكل التي أصبحت تلاحقها
تصميم الصورة وفاء المؤذن

استغربت مي وقالت لزوجها ما علاقة ذلك بالامرأتين الذين يطاردونها

اخبرها زوجها أن تلك المرأتين هم من دار الرعاية ويتبعونها ليراقبوها كيف تتعامل مع وسام، كان تفكير زوج مي مقنع فعلاً 
ردت مي وقالت لزوجها هذا صحيح، إن الموظفة بشائر اخبرتها أنهم سيقومون بزيارات مفاجئة لهم في أي وقت كي يطمئنوا على وسام، اقتنعت مي بكلام زوجها تماماً، بأن تلك الامرأتين هم موظفات من دار الرعاية، ومن الواضح أنهم يراقبون مي من بعيد، شعرت مي بالارتياح وبدأت تضحك على نفسها وعلى خوفها الذي لا داعي له، لقد قالت مي أنها كانت تضخم الأمور.

بعد أن مضى شهرين، استمرت مي تخرج هي والطفل وسام إلى أماكن كثيرة، وكانت تلاحظ وجود الامرأتين يتبعونها، لكن أصبحت مي تتصرف بشكل طبيعي جداً وكأنها لم تلاحظ وجودهم ابداً.
وبعد أن مضى الشهر الثالث، تفاجئت مي بيوم من الأيام بطرقات قوية على باب منزلهم، وصلت مي إلى الباب لتعرف من الطارق، وقالت من هناك، سمعت صوت يقول لها بأن تفتح الباب فهم ضيوف قد أتوا لرؤيتها، نظرت مي من العين الساحرة ولاحظت شيء مرعب، نفس الامرأتين اللتان كانتا تراقبانها.
لاحظت مي إن إحدى هذه الامرأتين تنظر حولها بشكل غريب، وتحمل في يدها كيس أسود كبير، قالت لهم مي أنها لا تستطيع أن تفتح الباب لهم لأن زوجها في العمل، ولقد خرج وأقفل الباب ورائه، ردت الامرأتين وقالتا لمي لا تكذبي يا مي، نحن نريد أن نتكلم معك في موضوع وسنذهب مباشرةً، شعرت مي بالخوف أكثر وركضت بسرعة تتصل على زوجها، واخبرته أن هناك امرأتين عند الباب يريدان أن تفتح لهما الباب بالقوة، خلال عشرون دقيقة وصل زوج مي إلى المنزل، كان كالمجنون وقال لها أنه بحث في المنطقة كاملةً، لكنه لم يجد أحد.

أصبح زوج مي يتهمها بأنها تتوهم

 بدأت مي تحلف لزوجها بأن تلك الامرأتين ينويان شر بمي، لكنه لم يصدقها، قررت مي وزوجها زيارة دور الأيتام الذي أخذوا منه الطفل وسام، قابلت مي الموظفة بشائر وأخبرتها ما يحدث معها، توسلت مي إلى الموظفة لتخبرها هل قاموا بإرسال امرأتين ليتبعوا مي، لكن الصدمة أن الموظفة فتحت ملف حالة وسام وأخبرتها أنه لا يوجد هناك أي زيارات، وأخبرتها أن أقرب زيارة لهم هي بعد أسبوع، وهذه تعتبر الزيارة الأولى وستكون مع التنسيق معهم. 

كان كلام الموظفة بالنسبة لمي مرعباً، أخبرتها الموظفة أن تنتبه وإذا شعرت بوجود خطر على الطفل وسام طلبت منها أن ترجعه إلى الدار، شعرت مي بأن قلبها سيتوقف وقالت لها أنه من المستحيل أن تعيد وسام إلى الدار، وأخبرتها أن الطفل أصبح قطعة منها
أجبرت الموظفة بشائر مي على |كتابة تعهد| للاهتمام بالطفل وحمايته.
شعرت مي بأن الامرأتين لهما علاقة بالطفل وسام الذي أخذته من دار الرعاية، فهي لم تلاحظ من قبل أحد يلاحقها. 
ماذا تفعل مي لتحل الموضوع، شاركوها حلولكم وآرائكم علها تجد الحل المناسب لموضوعها.
بقلمي: إسراء حيدر

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/13/2022 09:30:00 م
حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر" - اختيار الصورة وفاء المؤذن
 حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر"
 اختيار الصورة وفاء المؤذن
 سمعنا كثيراً عن |القاتلين الخطيرين|، لكن هل فكرت في رحلة داخل عقل أشهر و|أخطر القتلة|؟ 

 هل فكرت أن تجلس أمامه وتسأله كيف وصل هذه المرحلة؟ وما هي الأسباب؟

الآن سوف نذهب إلى غرفة ونجلس مع |أفظع السفاحين| الذين عرفتهم الولايات المتحدة الأمريكية، والذي بسبب جرائمه قامت انتفاضة كبيرة من أجل الضحايا، والذين كانوا لهم صفات معينة " جيفري دامر " الشاب اليافع، وسيم الملامح، العامل في مصنع الشوكولا. 

في مقال اليوم سوف نعيش حوار صحفي مع القاتل الشهير والغامض، ويمكن من خلال هذا الحوار أن نفهم عقلية هؤلاء السفاحين " أشباه البشر "، ونعرف ما هو الشيء الذي يوصلهم لهذه المرحلة، وهل الإجرام كان له خطوات منذ طفولتهم؟

- في ساعات الحوار معه والتي راقبوه فيها بداية من طريقة جلوسه حتى نظرات عينيه وصمته، توصلوا إلى أن " جيفري دامر " في وقت ارتكاب هذه الجرائم البشعة، كان محتفظ بإنسانيته ولكن تملكته رغبة الشر المطلق، وربما كان حينها أقرب للشيطان.

- في البداية .. هناك غرفة خاصة تم تجهيزها بشكل خصوصي لهذا اللقاء، دخل شاب وسيم مرتدي بدلة سجن لونها زيتي أقرب للون الأخضر الداكن، يظهر من أسفلها لياقة قميص أبيض، ويوجد في الغرفة طبيبان نفسيان تم استدعائهما لحضور الجلسة مع المحاور الذي سوف يؤدي اللقاء، وكان يرتدي بدلة خضراء فاتحة اللون، وكأنها رسالة لاختلاف اللون بينه وبين دامر.

- فاللون الأخضر الفاتح هنا يعبر عن الحرية والراحة، بينما اللون الزيتي الغامق فيه إشارة إلى عدم الراحة أو الغموض.

جلس دامر على الكرسي المقابل للمحاور وجلس الأطباء النفسيين في الخلف وبدأ اللقاء.

* و كان السؤال : 

متى علمت بأن الجميع سوف يتحاسب

أجاب دامر: لم أعتقد أبداً بأن هناك من يتحاسب على الأخطاء، كنت مقتنع بأن هناك شيء غير واضح، لكنني لا أعرف ما هو، حتى مع اعتقادي بعدم وجود إله يحاسب على الأخطاء.

وبعد دخولي إلى هنا بدأت أحاسيس جديدة تراودني، وعرفت أن هناك خالق للسموات والأرض أخيراً.

* السؤال الثاني :

عند ارتكاب الجرائم هل كنت لا تملك يقين على وجود إله هل هذا الذي تقصده

أخذ دامر نفس عميق وقال: بالفعل في تلك الفترة لم أكن أؤمن بوجود إله سيحاسبني على أفعالي، ولذلك فقد فعلت كل شيء أريده.

وبالتأكيد يقصد ( القتل، الشذوذ الجنسي، إدمان الخمر، و أكل لحوم البشر ).

حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر" - اختيار الصورة وفاء المؤذن
 حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر"
 اختيار الصورة وفاء المؤذن

حيث أكمل جيفري دامر كلامه 

- إن فكرة عدم وجود خالق يحاسبني على أفعالي كان الدافع الرئيسي لعدم توقفي.

فما هي الفكرة التي تجعلني حينها أضبط تصرفاتي وأجعلها ضمن النطاق المقبول.

- أنهى دامر كلامه عن الله وبعدها رفع قدمه فوق قدمه الأخرى بعد أن أنهى كلامه، واستعد للسؤال التالي.

 لماذا قتلت الضحايا بهذه الطريقة البشعة

نظر له دامر نظرة قوية.

وهذه إشارة منه على قوته التي كان يتباهى بها بين نفسه، والآن أمام العالم بأكمله، وقال : 

كنت بحاجة لأن أمارس رغباتي مع هؤلاء الأشخاص ( يقصد الشواذ ).

ثم أخد نفس عميق وقال: ليس لأنني أكرههم، ولكنني أحببت بأن أحتفظ بهم معي، يتلخص هوسي بأن أحتفظ بأجزاء من أجسادهم معي، مثل الجماجم والهياكل العظمية، وكنت أعيش في منزل صغير أقابل فيه |الضحايا|.

في هذا الوقت لم أكن العامل البسيط في مصنع الشوكولا، لكنني كنت "الوحش".

وأكمل كلامه: كنت أتذوق لحوم الشباب وأنا أمارس متعتي، وأتلذذ بالدم واللحم لكي تنطلق مني القوة الجامحة.

- وبالطبع فإن هذا يثبت ضعفه وتدهور صحته العقلية.

* نظر له المحاور وقال له: هل مر عليك يوم وقلت فيه بأنك يجب أن تتوقف عن القتل 

- نظر له جيفري دامر بنظرة يأس غريبة وقال:

كنت أريد التوقف عن كل هذه |الجرائم| رغم صعوبة التوقف، وذلك لأن نفسي اعتادت على الذي تفعله، فإن أول جريمة قمت بفعلها لم أكن مخطط لشيء، ولا متوقع شيء، ولا تخيلت أني أفعل ذلك أبداً، فقد كنت عائد من السوبر ماركت بعد أن اشتريت جميع طلباتي، وفي الطريق جاءت لي فكرة اختطاف عابر سبيل من الشباب في الشارع بدون مأوى، وأن أمارس عليه سيطرتي والتحكم فيه ( يقصد الاعتداء الجنسي على الضحية ).

مشيت خطوات وظهر لي من بعيد وكأن القدر هو الذي رتب كل شيء.

 كان شاب يافع اسمه ستيفن هكس عمره ١٨ سنة، أخذته إلى منزل والدي في منطقة أشبه بالغابات، وثم مارست معه رغباتي وقمت بخنقه بسلسلة حديد، وقمت بتقطيع جثته ودفنتها في البناء الخلفي للمنزل.

حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر" - اختيار الصورة وفاء المؤذن
 حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر"
اختيار الصورة وفاء المؤذن

* سؤال المحاور: هل كنت تتوقع أن جريمتك هذه سيتم اكتشافها أو أن هناك من سيكشف جثة هكس في يوم من الأيام 

- رفع دامر حاجبه الأيمن في الإشارة للإعجاب بنفسه وقال: لا يوجد أي شخص يمتلك دليل على الذي حدث، وإن لم أعترف بنفسي على وجود |جثة| هكس ومكانها، لن يصل لها أي شخص.

 * المحاور: بعد هذه الجريمة الأولى ماذا فعلت

- انضممت للجيش وتم إرسالي لألمانيا، لكن بعد ذلك تم تسريحي لأني كنت مفرط في |الخمر|. 

" إن دامر كان يكذب في هذه النقطة، لأن سبب تسريحه الحقيقي هو |الشذوذ الجنسي| " 

* المحاور: كم مضى من الوقت على أول جريمة

دامر:  مضى ٩ سنين.

* المحاور: في هذه الفترة أنت توقفت بالتأكيد عن القتل فلماذا عدت مرة أخرى إلى القتل لماذا أكملت

- أغمض دامر عينيه لمدة ثواني وتنهد بعمق وكأنه يحفر في ذاكرة الماضي وقال:
عندما انتقلت لمنزلي بدأت بمشاهدة المواد الإباحية مثل الأفلام والكتب، واعتدت على ذلك وبدأت أذهب إلى حانات المثليين، وهناك رأيت شاب من الشباب فعرضت عليه أن يرافقني، وقد وافق وذهبنا إلى غرفة في فندق، وكنت قد خططت أن أقوم بتنويمه للسيطرة عليه، لكن عندما استيقظت وجدته مكسور الأضلاع ويوجد على جسده كدمات شديدة.
فاكتشفت بأنني قد ضربته إلى أن توفى، وأنا لم أتذكر ماذا حدث.

* المحاور: ماذا فعلت بالجثة حينها 

 - أجاب دامر: وضعته في حقيبة كبيرة وتسللت من الفندق وذهبت لمنزل جدتي، وهناك قطعت الجثة ووضعتها في أكياس سوداء.

* المحاور: بعد أن قتلت الشاب الثاني هل شعرت بندم أو حزن 

- أجاب دامر: في الحقيقة لا، لأنني أصبحت مدمن للدم والقتل، وأصبحت خارج عن السيطرة.

* المحاور: لماذا كنت تلتقط صور للجثث 

- دامر: لأنني اعتدت على ذلك، اعتدت بأن أحتفظ بجمال أجسادهم معي من خلال الصور، وهذه هي الطريقة الوحيدة لكي يكونوا معي، وكنت أحتفظ بالجماجم والهياكل العظمية، وخططت إلى بناء مسبح أضع فيه عشرات الهياكل والجماجم.
حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر" - اختيار الصورة وفاء المؤذن
 حوار مع القاتل الخطير "جيفري دامر"
 اختيار الصورة وفاء المؤذن

* سأل المحاور بنبرة خوف: ما هو الهدف في إقامة هذا المسبح وما هو الهدف في رغبتك بتجميع هذه الهياكل والجماجم 

- أجاب دامر: نوع من التذكار أستجمع فيه جميع أفكاري وأشبع فيه جميع رغباتي.

* المحاور: عند رؤيتك لهذه الهياكل ألم تسأل نفسك لماذا قمت بهذا الفعل

- قام دامر بهز رأسه بسرعة وقال: كنت في الكثير من الأحيان أقول ماذا فعلت؟ و أيضاً تتغلب علي مشاعر الاشمئزاز من نفسي وأفعالي.

* المحاور: ما هي العادة الخاصة بك قبل تنفيذ مثل هذه الجرائم 

- أجاب دامر: كنت أشاهد برامج التعري والأفلام الإباحية، وأذهب إلى نوادي المثليين، وأبحث عن ضحية جديدة لأختار شاب لمرافقتي، وأعطه المال الذي نتفق عليه، ونذهب للمنزل الذي فيه مشروب فيه مخدر، وأشاهد أفلام رعب فيها إثارة، وعندها أشعر وكأني شر مطلق غير قابل للسيطرة.

* المحاور: هل كنت تحتاج من يوقفك عن ذلك 

- أجاب دامر بكل ثقة: لا، لأن هذا هو الشيء الوحيد الذي يشعرني بالرضا، لدرجة أنني في إحدى الأيام ذهبت للعمل ووضعت |جمجمة| في حقيبتي، وقمت بوضعها في خزانة العمل، كنوع من التباهي والفخر.

* المحاور: على من تلقي اللوم في الذي وصلت إليه 

- أجاب دامر: أوجه اللوم للشخص الوحيد الذي يجلس أمامك، أوجه اللوم لنفسي فقط، لا أوجه اللوم إلى أي شخص ولا الوالدين ولا المجتمع.

* المحاور : في اليوم الذي تم القبض عليك فيه هل كنت قد خططت لشيء معين 

- دامر: لا، في هذا اليوم كنت قد أحضرت شاب ليكون |الضحية|، وفجأة قام بضربي واستطاع الهرب، وحينها وجدت الشرطة أمامي، وقامت الشرطة بالتفتيش في المنزل فوجدت المسبح وصور الجثث وقطع اللحم في الثلاجة.

* المحاور : هل تحولت إلى" آكل لحوم البشر " 

- دامر: نعم.

* لماذا قمت بأكل لحوم الضحايا 

- في البداية كنوع من الفضول، و بدأت بقطعة من القلب، ومن ثم أكلت الكثير من اللحوم.

* هل كنت تختار الضحايا من ذوي البشرة السمراء بهدف العنصرية 

- لا، كنت معجب بأجسادهم فقط 
هنا صمت المحاور عن الكلام.

* في النهاية فإن الذي توصلنا له في قضية دامر بعد مرور هذه السنوات

١ - تقاعس الشرطة عن البحث والاهتمام في المفقودين، لأنهم كانوا من ذوي البشرة السوداء، وهذا قد جعل الشعب الأمريكي ينتفض.
٢- عدم الاعتقاد لوجود إله للحساب، وعدم من يتولى هذا |العقاب| كان سبب في فظاعة جرم دامر والذي أصبح كابوس مرعب في الولايات المتحدة الأمريكية.
و السؤال الآن لك عزيزي القارئ :
في اعتقادك، ما هو السبب الحقيقي وراء جرم دامر؟ 
هل بيئته و منشأه يلعب دوراً ؟ 
أم أنه مرض نفسي وعقلي وتم تجاهله إلى أن توصل لهذه المرحلة؟
أم أن الشهوات هي السبب في ذلك ؟
شاركنا رأيك ... 
بقلمي: رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/13/2022 08:10:00 م

شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول
شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول 
تصميم الصورة : رزان الحموي  
كثيراً ما تعاني الأمّهات من مشكلة الشجار بين أبنائهن ، وتقلق من آثار هذا الشجار على العلاقة بين الإخوة ، وفي مقال اليوم ، سنعرض نظرة شاملة عن مشكلة الشجار بين الأطفال من حيث الأسباب والحلول إضافة إلى بعض المميزات وآثارها فتابعوا معنا . 

ما هي أسباب هذا الشجار ؟ 

لطالما أنّ الشجار ضمن الحدود المقبولة ، فهذا يعتبر أمراً طبيعياً ولا نرى بيتاً إلا فيه مشاجرات عديدة بين الإخوة ، ومن أسباب الشجار 

أوّلاً-  البيئة الخاطئة 

 ونقصد هنا العلاقة بين الأبوين في المنزل ، فالعلاقة الزوجية التي يسودها الصراخ والصراع والشجار الدائم ، ستصبح نموذجاً أو مثالاً للعلاقات في عقل الطفل ، وتلقائياً سيبني علاقاته مع إخوته على هذا الأساس ، فيظنّ أنّ الصراخ أو العدوانية هي الطريقة الصحيحة للتعامل مع الآخرين ، وقد يتقمّص شخصيّة أحد الأبوين ويصبح ذو طبع عدائي إلى حدٍ ما . 

ثانياً - الطريقة الخاطئة في التربية 

 فإن كنت تعامل طفلك بخشونة أو حتى بالضرب فسيتعامل بالمثل مع إخوته أو العكس تماماً ، فإنّ تراخيك الزائد مع طفلك وتدليله وتنفيذ كل رغباته سيجعل منه أنانيّاً ومفرط التدليل وهذا سينعكس سلباً على سلوكه مع إخوته فيحدث الشجار بين الأبناء . 

ثالثاً - عدم العدل والتفرقة في التعامل بين الأبناء 

 وهو من أهمّ الأسباب التي تؤدي إلى خلق نزاعات ومشاعر سلبية كالغيرة والظلم وغيرها ، فيسعى الطفل لتفريغ طاقته السلبية وما يشعر به عن طريق الشجار مع أخيه والانتقام . 

رابعاً - سنتحدّث عن سبب شائع جداً وهو الغيرة 

 والغيرة على أشكال مختلفة ، فقد تكون من ناحية الشكل أو التفوق الدراسي أو حتى التفوق الاجتماعي ، أو السلوك أو غيرها الكثير . 

وبالتالي سيسعى للتخلص من هذا الشعور عبر تفريغه بالشجار . 

خامساً -  قد يتمتع الطفل بأنانيّةٍ إلى حدٍ ما 

 فيرغب بالحصول على كل شيٍ له وحده دون أن يشاركه مع إخوته ، وهذا لا يشمل الأشياء المادية الملموسة وحسب ، بل يشمل مشاعر الأبوين برغبته بنيل الحب منهما وحده مما يؤدي إلى مشكلة الشجار مع إخوته . 

شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول
شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول 
تصميم الصورة : رزان الحموي  
توقفنا  عند السبب الخامس للشجار بين الأبناء 

 أما السبب السادس فهو أقرب ما يمكن القول عنه أنّه الشكل السلبي للقيادة 

 أو الرغبة بالسيطرة على إخوته ، كأن يرى أحد والديه مسيطراً على القرارات في المنزل فيرغب بتقليده وفرض قراراته على إخوته الصغار ، دون وجود جزء الحوار أو المناقشة لأنه منعدم أصلاً في المنزل . 

سابعاً  تقمّص الشخصيات 

وقد تكون هذه الشخصيات واقعية أو خيالية على مستوى |الرسوم المتحرّكة| ، فيسعى لتقليدها بسلوكها وحركاتها ، لذلك يجب أن نكون حذرين لما يشاهده أطفالنا يوميّاً . 

ثامناً - قلّة ثقة الطفل بنفسه وشعوره بالانتقاص تجاه أمرٍ ما مقارنة مع إخوته 

 خاصة من الناحية الشكلية أو القدرات العقلية والإبداعية ، فيسعى لمحاولة تعويض هذا النقص بأن يفرض نفسه بين إخوته ، ويترجم هذا الفرض بشكل عدوانية وشجار دائم . 

تاسعاً - قد يكون السبب مرضياً

 إلى حد ما كاضطراب |فرط التشتت والحركة| ،الذي يجعل الطفل في حالة هياج مستمر وغير قابل للسيطرة عليه في أغلب الأحيان . 

عاشر الأسباب وآخرها  عدم المحاسبة والفوضى وعدم تنظيم الأمور في المنزل 

 فلدى بدء شجار بين الأبناء لن يكون تركهم دائماً أمراً جيداً ، فيجب في بعض الحالات عدم التهاون والتدخل لفهم وحل المشكلة بحيث لا يصبح الأمر عادة ويتفاقم يوماً بعد يوم ، فيجب أن يكون لحضور الوالدين ووجودهما رهبة تجعل الأطفال يتوقفون عن الشجار ويحاولون حلّ الأمور بمنطقية وعقلانية . 

هذه كانت أبرز الأسباب التي تقف وراء شجار الأبناء  ولكن قد لا يكون الشجار سيّئاً أحياناً 

 فقد وجد أنّ هناك العديد من الفوائد التي يحصل عليها الأطفال من الشجار . 

وهنا بالطبع نقصد الشجار الطبيعي المعتاد الخالي من |العدوانيّة| والأذى الجسدي ، وأوّل هذه الفوائد هو التخلّص من حالة الانفعال التي تعتلي الأطفال ، أيضاً عبر الشجار سيحاول كل طفلٍ إثبات نفسه وذاته ، وهذا ما سيطوّر من شخصيتهم ويجعلهم مستعدين في المستقبل لإدارة الحوارات أو المشاكل التي سيتعرّضون لها ، لذلك قد يعد هذا الأمر تدريباً إلى حدٍ ما ضمن المنزل قبل الخروج إلى ساحة الحياة الكبيرة . 

شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول
شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول 
تصميم الصورة : رزان الحموي  
لنكمل في جزئنا هذا الفوائد التي سيحصل عليها الآباء من شجار أبنائهم ،

 والفائدة الثالثة هي حصول اختبار لقوّتهم سواء في الحوار أو حتى في القوة الجسدية ، ومراقبة ردود الأفعال التي ستصدر من كلا الطرفين ، أي أنّ الطفل سيجعل من أخيه محطّ اختبار لتعزيز قدراته القيادية والجسدية لمحاولة تطبيقها في الخارج . 

وهنا لابدّ من التذكير بدور الوالدين في مراقبة كل هذه الأمور والتوعية حول ما هو صحيح وما هو خاطئ . 

رابع الفوائد هي التدريب على الدفاع عن النفس  فالشجار يعتبر مساحة أو فرصة لتعليم الطفل أسس الدفاع عن نفسه ضد ما قد يتعرض له . 

خامساً  تعليم الطفل أخلاقيّات التسامح  فبعد الشجار لابدّ أن يتعلّم الطفل معنى |التسامح| وتطبيقه عملياً مع أخيه وبيان فوائد هذا الخُلُق عبر القصص والحكايات ، فلم يكن هذا التسامح ليترسّخ لو لم يحصل الشجار أساساً . 

إلى جانب التسامح تكمن الفائدة السادسة وهي |العفو| ، فلو وصل أحد الطرفين المتشاجرين إلى نقطة يغلب فيها أحدهما على الآخر كاستطاعته ضربه مثلاً ، وقرر عدم القيام بذلك والبعد عنه ، سيترسّخ معنى هذا العفو لديه وتظهر آثاره على كِلا الطرفين . 

أمّا الفائدة السابعة فهي تعلّم الطفل معنى الربح والخسارة وتقبّلها ، وهذا يجنبه ويهيّئه لما سيواجهه في حياته من نجاحات أو هزائم . 

وفي نفس السياق يعرف معنى الإحباط ويكسب الصبر ليتحمّله . 

والفائدة الثامنة هي تعلّم أسس الحوار الفعال والوصول إلى نتيجة مرضية للطرفين . 

آخر الفوائد هي أنّ الشجار قد يتيح لك اكتشاف ما يعانيه طفلك  سواء كانت مشاكل جسدية كفقر الدم أو ظهور كدمات لدى أي ضربة خفيفة على جسده ، أو نفسية كاكتشاف اضطراب فرط الحركة والتشتت والعدوانية الزائدة ، وبالتالي هذا الاكتشاف سيساعدك على السماح بالعلاج . 

شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول
شجار الأطفال ما بين الأسباب والحلول 
تصميم الصورة : رزان الحموي
  
انتهينا من الحديث في الأجزاء السابقة عن الأسباب والمميزات للشجار بين الأبناء 

  سنشرح كيفية حل الشجار بطرق صحيحة وفعّالة . 

أوّلاً ، في حال وجود خلافات أو مشاكل في العلاقة بين الزوجين فيجب حلّها بأسرع وقت ، لأنّها من المسبّبات الرئيسية كما ذكرنا سابقاً ، كما أنّها الأساس لأسرة سليمة ، وحل هذه المشاكل يجب أن يكون بعيداً عن الأطفال وعدم إقحامهم فيها . 

ثانياً  اتباع الأساليب التربوية الصحيحة بعيداً عن التدليل المفرط أو القسوة والشدة الزائدة والضرب ، كما يجب أيضاً الابتعاد عن التفرقة بين الأبناء والعدل بينهم . 

وفي خطوات حلّ الشجار ، حالما يبدأ الشجار بالاشتداد قم بإيقافه فوراً ، ثمّ ضع الطرفين أمامك وحاول فهم سبب المشكلة ووجهة نظر كل منهما وإعطاء المساحة لكل طفل بأن يعبّر عن نفسه ، وبعد سماعهم يجب أن تعطيم رأيك وتعلّمهم التصرف الصحيح وتبيّن خطأ كل واحد منهما ، ثم تحلّ المشكلة بالعدل بحيث يكون كلا الطرفين راضيين . 

وفي حال كان أحد الطرفين مخطئاً بحق الآخر يجب عليك معاقبة الطرف المخطئ لتحقيق العدل لصالح الجانب الضعيف . 

أيضاً من أهم النصائح 

 وضع حدود وقوانين للالتزام بها ضمن المنزل ، مثلا كيفيةً توزيع المهام بين الأطفال وبشكل عادل وبحسب قدرة كل طفل ، تخصيص ساعات محددة للّعب الفردي والمشترك وأمثلة أخرى على نفس السياق تساعد على ضبط الأجواء في البيت ، والتخفيض من الصراعات بينهم . 

بالإضافة إلى أنّك يجب أن تستغلّ الشجار بين الأطفال في معرفة نقاط الضعف لدى كل طفل والمسارعة في علاجها ، ففي حال كان يتصف بالعدوانية الزائدة قد يكون لديه اضطراب فرط الحركة والتشتت ، أو قد يكون أحدهم يعاني من ضعف في الشخصية وقلة ثقة بالنفس تستدعي أن تسارع لتساعده بإصلاح هذه المشكلة . 

احرص على ملء أوقات الفراغ لدى الأطفال ، فالفراغ من أشيع مولّدات العراك والمشاكل ، لذلك يجب أن يكون يومهم حافلاً بالأنشطة المختلفة . 

ويفضّل أن تكون هذه الأنشطة مشتركة بين الإخوة كاللعب المشترك أو صنع الفطائر أو التنزّه واللعب في الحديقة ، وهذا ما سيعزز روابط الأخوّة . 

بهذا نكون قد وصلنا لنهاية مقالنا نتمنى أن تصلكم الإفادة ودمتم بخير .

شهد جلب

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/07/2022 10:13:00 م

مشكلة السمنة وزيادة الوزن و مضارها المتعددة على الصحة
 مشكلة السمنة وزيادة الوزن ومضارها المتعددة على الصحة  
تصميم الصورة رزان الحموي 

السُمنة ...

إن مشكلة زيادة الوزن تهدد ثلث الكرة الأرضية، كما أن زيادة الوزن تعد مشكلة صحية، أصبحت بتصنيف منظمة الصحة العالمية الآن وباءً ينتشر بشكل كبير جداً.

 لا تعد تلك المشكلة فقط مشكلة نفسية، إنما هي مشكلة اجتماعية وعاطفية، كما أن المشكلة في زيادة الوزن هي ما تحمله من خطورة أمراض مثل السكر والضغط وآلام المفاصل، والقلب وغيره العديد من هذه الأمراض.

تبدأ |السمنة |من مراحل باكرة، أصبح المجتمع هذه الأيام يبتعد تدريجياً عن الطريقة الصحية، ويتوجه بشكل تدريجي إلى الطريقة الاستهلاكية

كما أن عصر السرعة الذي نحن به الآن سبب سرعةً في تناول الطعام وأدى إلى ظهور الوجبات السريعة بشكل كبير جداً.

يجب الانتباه والحذر من تناول الوجبات السريعة وذلك لكثرة الأمراض التي تسببها من تراكم تناول هذه الأطعمة الغير صحية، إذ يجب الاعتماد على تناول الطعام الذي يتم صنعه في المنزل بشكل صحي وآمن

عندما يعتاد الطفل ويتعلق بتناول الطعام الغير صحي أو ما تسمى| الوجبات السريعة|، لن يقبل وسيرفض تماماً تناول الطعام  المطهي بشكل صحي في المنزل

على سبيل المثال يصبح الطفل راغباً بتناول الهمبرغر بكل محتوياته الغير صحية. 

كيف نستطيع التغلب وإبعاد الأطفال عن تناول الطعام غير الصحي تجنباً لحصول السمنة؟؟؟

يجب على الأهل أن تغرس في أبنائها منذ الصغر ضرورة الاجتماع على مائدة الطعام، لتناول الطعام بشكل جماعي، فعند تناول الطعام بالشكل الجماعي، سيلاحظ الطفل طريقة والده ووالدته في تناول| الطعام الصحي |ويقلد طريقتهم.

عند طلب الطفل وإصراره على تناول الوجبات السريعة، يجب على الأم تحضير الوجبة التي يرغب بها الطفل في المنزل وبطريقة صحية وآمنة

عند تجهيز الأم لوجبة الطفل ستعلم ما هي المكونات التي وضعتها في تلك الوجبة

على سبيل المثال عندما تضع الأم نوع معين من اللحوم أو الدجاج يكون دجاج صحي ولحوم صحية، وعند إضافة شيء من المكونات لن يكون بها كمية عالية جداً من السعرات الحرارية.

إن الطفل الذي يعتاد على تناول الأطعمة الغير صحية، سيعاني فيما بعد من السمنة والأمراض، هنا يأتي دور الوالدين في توعية طفلهم ومراقبته وتعليمه، أن هناك طعام صحي وطعام غير صحي، على سبيل المثال يمكن للأم أن تعلم طفلها من خلال الدعابة بأن الطعام الغير صحي سيسبب له السمنة وبالتالي لن يستطيع شراء الملابس الجميلة.

يجب عدم الضغط على الطفل، فإذا تم تحويل هذا الأمر إلى تعنيف تتكون لدى الطفل ردة فعل سلبية، فيصبح الطفل بالخفاء يتناول الأطعمة الغير صحية أو يبدأ الطفل باللجوء إلى |الاكتئاب |والعزلة.

علموا أطفالكم على تناول الطعام الصحي الغني بالمعادن والفيتامينات، وتجنب المأكولات الغير صحية لسلامتهم.

دمتم في رعاية الله وحفظه...

إسراء حيدر

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 3/27/2022 07:51:00 م
أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها
 أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها  
تصميم الصورة : رزان الحموي 
  
إن تربية الأهل لها أثر كبير على حياتنا وعلى تكوين شخصيتنا، وكل أسرة تربي أطفالها بطريقة مختلفة وكل شخص يعتبر طريقته هي الصح، ولكن في بعض الأحيان هناك أساليب تربية تؤذي الطفل لوقت طويل جداً

 هناك طبيبة قسمت طرق تربية الأطفال إلى أربعة أنواع أساسية وحددت كل نوع كيف يؤثر على تكوين شخصية الطفل سواء سلباً أو إيجاباً، في هذا المقال سنتحدث عن الأساليب الأربعة في تربية الطفل وعن خصائصهم وتأثيرهم على الطفل وعلى حياته..

ما هي أشهر وأكثر الأخطاء الشائعة في تربية الأطفال؟

١- التربية الصارمة

أي عندما يكون الأهل لديهم سيطرة كاملة على تفاصيل حياة الأطفال ومن دون إظهار أي  مشاعر حب وشوق واهتمام لهم، الأهل يكونوا يحبوا الطفل حقاً لكن يعتبروا إظهار المشاعر هي نقطة ضعف تجعلهم يفقدوا سيطرتهم عليه، وبنظرهم الطفل يجب أن يتربى بشكل صحيح أولاً

 أي المهم أن يتعلّم الأدب والأخلاق، ولذلك العلاقة بين الطفل والأهل تكون قائمة على الاحترام فقط، أي من النادر جداً أن يمزحوا الأهل مع أولادهم، وممنوع الولد أن يخطأ بأي كلمة وإلا سيتعاقب، وممنوع أيضاً أن يناقش أي قانون مفروض عليه وبتلك الطريقة الأهل يسيطروا على كل جوانب حياته وفي الحقيقة أن هذا الأسلوب سيئ جداً في التربية ويدمر| شخصية الطفل| ويدمر نفسيته... 

▪على سبيل المثال:

يتابعوا تعليم طفلهم بشكل دقيق ويحددوا النشاطات والهوايات التي يجب أن يحبها، ويختاروا من هم أصدقائه الذين سيصاحبهم ومن الأشخاص الذين يجب أن يجلس معهم وماذا يشاهد على التلفاز ونتيجة لذلك يشعر الطفل بالاختناق الكبير....

أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها
 أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها  
تصميم الصورة : رزان الحموي 
 
 لماذا يلجأ الأهل لهذا الأسلوب في التربية؟

عادة الأهل يلجأوا إلى هذا الأسلوب إذا كانوا يعيشوا في بيئة عدوانية ويضطروا  إلى تطبيق قوانين صارمة على الطفل، ونتيجة تلك التربية للطفل يكون غير سعيد بشكل عام، ومع الوقت يتعلّم أن يكتم مشاعره لأنه من الخطأ أن يعبر عنها، ويتعلّم حتى يكسب حب الآخرين ورضاهم يجب أن يطيعهم في كل ما يقولوا مهما كلفه الأمر لو كان على حساب نفسه، ونتيجة لذلك عندما يكبر يتصرف الصح ولو كان على حساب راحته.

▪على سبيل المثال:

يكون الموظف المثالي في الشركة الذي دائماً يسمع كلام الآخرين ويسمع كلام الإدارة، ومع الأسف لا يجد تقدير من أي شخص، ولا يستطيع أن يستلم أدوار القيادية في أي مجال ببساطة يتحول إلى شخص تفكيره محدود ضمن قواعد معينة ولا يعرف كيفية التفكير خارج الصندوق ولا يملك القدرة لمتابعة شغفه وأفكاره وأحلامه، وفي |العلاقات العاطفية| هذا الشخص يتعلق بشكل كبير في الشريك ويخاف أن يزعله ويكون تبعي وغير مستقر بشخصيته.

٢- التربية المتساهلة

وهذا النوع من التربية هو عكس التربية الصارمة والأهل ليس لديهم أي خجل في التعبير عن مشاعرهم للطفل، والمشاعر تطغى على أي تصرف عقلاني ولذلك لا يضعوا شهود ولا قواعد على الطفل

 وهذا النوع من الأهل يكونوا غالباً يحاولوا الإنجاب منذ فترة طويلة أو تكون أول تجربة لهم بتربية الأطفال ولذلك لديهم حب للولد بشكل كبير، وبالتالي دائماً مستعدين لتلبية كل حاجاته ومساعدته وهؤلاء الأمور أهم من أي شيئ آخر بالنسبة لهم، والولد هنا يجد نفسه لديه الحرية الكاملة لفعل مايريد، فإذا لم يريد النوم لا ينام وإذا لا يريد أن يدرس لا يدرس ويشتري ما يرغب ويأكل ما يريد، هنا الوالدين يلعبوا دور الصديق أكثر من دور الأهل وعلى الأرجح الولد ينادي لهم باسمهم وليس بابا أو ماما.

أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها
 أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها  
تصميم الصورة : رزان الحموي 
 
ما هي نتائج هذا النوع من التربية المتساهلة؟

نتيجة هذا النوع من |التربية| عندما يكبر الولد تكون حياته دون حدود ودون قواعد ومن أجل ذلك لا يملك ميزان يميز فيه بين الصح من الخطأ، ويكبر ويعتقد أنه محور الكون وأنه شخصية كاملة ومتكاملة ويفهم في كل شيئ والآخرين لا يفهموا، وبالتالي لا يقبل أي نصيحة من أي شخص

 هؤلاء أشخاص لا يحبوا النظام وفي مجال العمل لا يتحملوا أي شركة ودائماً يغيروا عملهم ويتنقلوا من عمل إلى آخر، ومعظم الأشخاص الذين تربوا على هذا الأسلوب هم أشخاص عصبين ويفقدوا أعصابهم بكل سهولة، وأي مشكلة تواجههم يجدوا صعوبة في حلها لأنهم غير متعودين على التحديات والمصاعب وفي العلاقات العاطفي هو اتكالي جداً يرمي كل المسؤولية على الطرف الآخر.

٣- التربية المؤيدة

وهذا النوع من الأهل ليس لديهم مشكلة في إظهار الحب الكبير للطفل، ولكن بذات الوقت يتابعوا تفاصيل حياة الطفل بدقة أي لديهم سيطرة على حياة أولادهم مع ترك مساحة للمناورة ويشجعوا الطفل على أن يكون له استقلالية ويسمعوا آرائه واحتياجاته، ولكن ضمن الحدود التي رسموها له فيتركوا الطفل يلعب ولكن ضمن أوقات معينة، ومسموح أن يأكل أيس كريم مرة واحدة بالأسبوع، ودائماً الولد لديه مساحة للنقاش وحرية للتعبير عن رأيه ضمن الحدود المرسومة.

أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها
 أخطاء قاتلة في تربية الأطفال ويجب أن تتجنبها  
تصميم الصورة : رزان الحموي
  
 ما هي فائدة هذا الأسلوب من التربية المؤيدة؟

هذا الأسلوب يخلق ثقة عالية في النفس ويساعد الطفل على تطوير مهارات الكلام والتحليل في وقت مبكر من حياته، وفي |المدرسة| يكون عادة من المشاركين ويقول رأيه دون أي خجل، وبالتالي يكون الولد قادر عن التعبير عن مشاعره وعدم كتمها في داخله، وعندما يكبر يعرف بوجود قوانين ويطبقها إذا كانت فقط منطقية ومقنعة، هؤلاء الأشخاص يأخذوا أدوار قيادية في الحياة وفي العلاقات العاطفية تجدهم يسمعوا للطرف الآخر ويشاركه اهتماماته وطموحاته لأنه مكتفي ذاتياً ولديه توازن بين عقله العاطفي وعقله المنطقي.

٤- التربية الغير مبالية

في هذه الحالة الأهل لا يظهروا أي مشاعر حب ولا يظهروا أي قواعد للطفل، وبهذه الحالة الأهل لا يظهروا أي اهتمام عاطفي، ودائماً مشغولين في أعمالهم وشركاتهم لا يهتموا في وضع أي قواعد للطفل وهنا يجد الطفل نفسه لديه مساحة كبيرة من الحرية كي يفعل ما يريد، ولكن من دون أن يعرف الصح من الخطأ، وهذا الطفل دائماً يشعر بوجود نقص في حياته ودائماً يبحث عن عاطفة أو حنان من أجل أن يملئ الفراغ الذي بداخله، وممكن أن يتعلق في معلمته في المدرسة ونتيجة تلك التربية يكبر الولد ويشعر أنه لا يوجد أي قيمة لنفسه، ويعتقد أنه مهما فعل لا أحد سيهتم ولا أحد سيقدره، وفي المدرسة لا يكون تلميذ ناجح ويخجل أن يعبر عن ذاته، وفي العلاقات العاطفية يبحث عن شخص أكبر منه سناً كي يعطيه حنان الأهل وكي يوجهه بشكل صحيح.

في النهاية أساليب التربية تختلف من عائلة إلى أخرى وممكن للأهل أن يستخدموا أكثر من أسلوب في التربية مع طفلهم، وهذا الأمر حسب الولد وحسب البلد وحسب الظروف المحيطة، إن نية الأهل اتجاه الأطفال بالطبع تكون سليمة ولكن في بعض الأحيان الظروف تعاكسهم وتؤدي إلى دمار شخصية الطفل ودمار نفسيته.

نرجو الفائدة ...........

ريما عنجريني

يتم التشغيل بواسطة Blogger.