ما هو الذكاء وكيف نقيسه وكيف ننميه؟ - الجزء الأول - سليمان أبو طافش
ما هو الذكاء وكيف نقيسه وكيف ننميه؟
الجزء الأول
ما هو الذكاء وكيف نقيسه وكيف ننميه؟ - الجزء الأول تصميم الصورة : رزان الحموي |
الذكاء وكيف نقيسه وكيف ننميه - الجزء الأول
متى يمكننا وصف إنسانٍ ما بأنه ذكي؟ ومتى يصبح عبقرياً؟ ما هو الذكاء؟ وهل يمكن تنميته وتطويره؟ هل هو صفة مكتسبة أم صفة وراثية تتناقلها الأجيال؟ هل هو واحد لدى الجميع، أم له أنواع مختلفة؟ دعونا نكتشف ذلك معاً.
ما هو الذكاء؟
توجد الكثير من الآراء حول فهم |الذكاء| وتعريفه، فبعضها يقول بأن الذكاء هو قدرة الشخص على حلّ المسائل المختلفة، وبعضها يرى بأن الذكاء يتمثّل في قدرة المرء على التكيّف والتفاعل والانسجام مع الظروف التي يوضع فيها، ولكن هناك من يرى بأن الذكاء هو قدرة الانسان إلى ابتكار شيءٍ من لا شيء، أو جمع عدة أشياء بطريقةٍ ما للحصول على شيءٍ جديد، ومن الواضح أن جميع تلك الآراء وغيرها لا تختلف كثيراً عن بعضها، فهي تتفق جميعاً على أن الذكاء مرتبطٌ بإيجاد ما هو جديد.
تاريخ دراسة الذكاء:
بدأت الدراسة العلمية للذكاء منذ مطلع القرن العشرين، ففي سنة 1904، أراد أحد علماء النفس فهم حقيقة الذكاء، فتوصل من خلال التجارب إلى أن الذكاء صفةٌ عامةٌ بين البشر، فالشخص الذكي يجب أن يكون ذكياً في مختلف المجالات، ولا يمكن للشخص أن يكون ذكياً في مجالٍ ما وغبياً في مجالٍ آخر، ولكن مع مرور الوقت، تبين بأن تلك النتائج غير دقيقة، وبأنه يوجد جوانب خفيّة في مسألة الذكاء، فقد يظهر ذكاء الانسان في مجالٍ ما أكثر من غيره، وهذا قاد علماء النفس إلى تقسيم الذكاء إلى عدة أنواع.
أنواع الذكاء:
- كان سائداً بين مختلف الأوساط العلمية والاجتماعية بأن القدرة على تذكّر المعلومات والتعبير عنها هي الشكل الوحيد للذكاء، ولكن ذلك أصبح نوعاً واحداً من أنواع الذكاء، فأطلق عليه اسم الذكاء اللغوي.
- وهو القدرة على الاستدلال بالمنطق للوصول إلى النتائج، وهو الذكاء الأعلى شأناً في الوقت الحالي، لأنه يدل على قدراتٍ دماغيةٍ عالية، فأصبح هو معيار التفوق. وهو ما ميّز بعض كبار العلماء مثل |آينشتاين|.
- وهو قدرة الانسان على التفاعل مع نفسه وضبطها في الحالات المختلفة، بالإضافة إلى قدرته على التفاعل والتعامل مع الآخرين.
- وهو القدرة على التخيّل، وتصميم الأشياء والأشكال في أبعاد ثنائية وثلاثية، وهو ذكاء هام جداً في علوم المستقبل.
- وهو القدرة على التفاعل مع البيئة والوسط المحيط، وهو ذكاء لا يتمتع به الكثير من الناس.
- وهو القدرة على تمييز الألحان والنوتات الموسيقية والعلاقات بينها، وهو ذكاءٌ نادر، وقد دلّت الدراسات على وجود خاصياتٍ دماغيةٍ مميزة يختص بها كبار الموسيقيين.
- وهو قدرة الانسان على التعامل مع الطبيعة ومكوناتها والكائنات الحية.
الذكاء من الناحية البيولوجية:
هل هناك خصائص أو صفاتٌ دماغيةٌ معينّة، يجب أن نمتلكها لكي نتمتع بنوعٍ معينٍ من الذكاء؟
من المؤكد بأن هناك أجزاءً معينةً من الدماغ تقوم بوظائف محددة، ما يعني بأن الذكاء في مجالٍ ما يرتبط بجزء الدماغ المسؤول عن ذلك المجال، ولكن هل يمكن قياس ذلك؟ وهل يمكن تحديد مستوى ذكاء الفرد في مجالٍ ما بعمليات المسح والتصوير الدماغي المتنوعة؟ في الحقيقة أن الجزم بذلك لم يتحقق حتى الآن.
اقرأ المزيد...
سليمان أبو طافش🔭